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“喬溪,你聽說了嗎?學校過幾周要辦體藝節了。”
“不是每年都是這個時間點辦嗎?”喬溪看著方琮說。
體藝節是清陽一中秋季的必備活動,每年都在九月開學不久后舉行,整整叁天,期間都是自由時間,沒有上課安排。
方琮收起抄好的卷子,拿出一張新的空白地理卷子,繼續她的復制工程,說:“這次有點不一樣,有傳言說今年的主持人很有看頭。”
“看頭?”喬溪心里打了個大問號,“難不成能請明星過來?”
“差不多,聽他們說,今年的主持人好像是裴敘和蘇霖。”
喬溪收拾桌子的手頓了頓,但她很快掩去心里異樣的感覺,自然地回
答方琮:“實話說,他們倆主持我們就有眼福了。”
“他們倆好像還是初中同學,但又有人說他們倆從小就認識。”
“這樣嗎?”喬溪聲音不自覺的低了下去。
方琮將卷子快速翻面,動作有一股江湖女俠的瀟灑,她沒有立即接喬溪的話,過了幾分鐘后突然道:“如果這是真的,為啥他們倆看起來不怎么熟?”
喬溪沒有回答,因為她也不知道原因。
“算了,這也不在我關心的范圍內。”方琮自問自答道。
離上課還有十分鐘,喬溪終于等到方琮放下筆,坐在座位上伸了個懶腰。
看著桌面上散亂鋪著的好幾張卷子,喬溪問:“抄完了?”
方琮比了個“OK”的手勢。
“大家安靜——”
喬溪還想說些什么,但聲音被站在講臺上的班長打斷了。
喧嘩的教室漸漸安靜下來。
班長清了清嗓子說:“同學們,利用第一節自習課的時間,關于學校最近推出的互助學習活動,我在這里給大家做一個詳細的解釋。”
“這是什么活動?”喬溪還是第一次聽見這個。
“字面意思,互助學習。”
方琮的回答約等于沒有回答,喬溪將注意力放回班長身上,等著班長作進一步解釋。
“學校會隨即安排處于年級上游的同學和年級下游的同學互相組合,一對一進行監督和幫扶,促進彼此成績進步……”
班長說完后,班級一片沉默,喬溪和方琮面面相覷。
喬溪壓低聲音問:“方琮,你聽懂了嗎?”
方琮滿臉疑惑地盯著班長,大腦旋轉幾秒后,緩慢地點了點頭說:“貌似……好像……懂了一點。”
“解釋一下。”
“就是學校抽風要做一個隨機配對的組合,不分文理,成績好的搭一個成績差的,互相監督彼此的排名起伏情況,每周抽固定的時間段進行學習交流。”
“……然后呢?”
“沒有然后了,美其名曰促進學習和鍛煉我們的交友能力,順便再來一個冠冕堂皇的文理思維交流。”
“你怎么看?”
方琮不停地轉著手里的筆,“不怎么看,我們學校喜歡整這種花里胡哨的套路也不是一天兩天了。”
“完了,我開始緊張了。”
“你緊張什么?”
喬溪抓著方琮手臂,湊近她說:“萬一我組到了一個囂張怪,成績很好的那種,我脆弱的自尊心從此就會墜入萬劫不復的深淵。”
方琮若有所思的看著喬溪,認同道:“是有這種可能性,但你跟誰組都會這樣吧……無論文理,你自己摸著良心說,有誰還能照顧你的自尊心嗎?”
“我……”喬溪話還未說完。
“好了,同學們。”班長敲了敲講臺,接著拿出幾張名單。
“這是我們班同學的配對對象,我先給大家念一遍,然后會將名單貼在公示欄這里,大家下課可以自己看。”
“林子涵,一班向思瑞學號2023023。”
“程岸,十九班何泉林學號2023963。”
“柳洋,十班蔡蕓詩學號2023456。”
“……”
“方琮,六班謝宇軒學號2023302。”
喬溪聽完扭頭對方琮說:“你的搭檔好近,就在隔壁班。”
“挺好,”方琮扶了下眼鏡,“下課我就找他去決一死戰。”
“喬溪,十七班……”班長頓了頓,語氣有些遲疑,“裴敘,學號2023843。”
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