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興了，看著不像，也對不起她父母。尸骨未寒哪。

葉玨剛住進燕家的時候不斷打冷嗝，吵著要回家，要媽媽，葉琬的話也不聽了。但兩天過去后，她就忘了家，忘了她爸媽，神奇地融入到周圍的歡樂中去了。

葉琬聽到燕家下人們說：到底是小孩子，一會兒就忘記了。這種事，要是十歲以上的孩子碰到，指不定落下什么心病呢。

葉琬心里松了口氣。她慶幸葉玨的天真無知。人們看她倆多少是等同的，她樂意別人也把她看成一個健忘的孩子，忽略她，讓她自生自滅好了。

她們現在住西邊四合院，和燕兆青一塊，由鹿縈紅帶著。葉琬覺得鹿縈紅雖然咋咋呼呼，一副姨太太嘴臉，上不得臺面，但對她們沒什么壞心。她剛開始受人煽動，也認她們是禍胎，但不久就忘記，仍如平常般待她們。她不比盧香與。盧香與表面客客氣氣，實則很忌憚她們。因葉家血案的仇人尚逍遙法外，她看她們，也像看招惹禍端的強盜。要不是燕翅寶一意孤行，她早把兩人送孤兒院了。

元宵過后，燕家人的生活恢復了往常的節奏。燕翅寶每日去公司辦公。家里幾個孩子，燕平甫已經在培正中學上學。燕紀來在學堂上不好課，盧香與又寶貝他，舍不得一天到晚見不到他，干脆讓他退學，在家里請先生教。燕兆青比燕紀來小兩歲，先生教一個是教，教兩個也是教，干脆也按老法，在家中學習基礎課程。又因為他有一半葡萄牙血統，幾年前，雪迦妮請了個葡萄牙神父，到家中教他葡萄牙語。燕翅寶沒說退，眾人也不敢退請。

葉玨還小，可葉琬也到了上學的年紀。燕翅寶猶豫怎么教育她。盧香與覺得好笑，她說：“一個女孩子，要受怎樣的教育？能認字就好。家里橫豎有先生，多貼他點錢，讓他再帶一個就完了。”

燕翅寶想了想，覺得可行，這事就決定下來。

劉先生出身于滿清遺老之家，隨家人逃難來到澳門。他年輕時也曾有過一番抱負，出外闖蕩了幾年，碰了一鼻子灰，安心回澳門教書。

由于學生程度不同，他上午在燕宅東邊教燕紀來，下午轉去西邊教燕兆青和葉琬。

劉先生才四十多歲，但已兩鬢花白，觀念也陳舊。一開始，他教葉琬不過蜻蜓點水，并不當真。但葉琬本來已認得許多字，又聰明勤奮，幾次舉一反三，令他驚訝。十幾天下來，劉先生不由得認真起來。

有一次，燕紀來又沒完成他布置的作業，他脫口批評他：“你這么不用功，別到明年，被你妹妹追上來。到時，看你和你媽媽的臉往哪里擱。”

他這話很快就在燕宅傳開了。盧香與冷笑，認為這先生越活越不像話。她對人說：“你要刺激他、催他奮進，是好事。但你也想想方法。瞧這話說的，狗屁不通。我兒子再不濟，難道還會輸給一個來歷不明人家的小丫頭嗎？”

這話不知怎地，也傳到了劉先生耳朵里。他沒說什么，卻暗暗賭氣，非要把燕兆青和葉琬兩個教出個樣子不可。

燕兆青也是個聰明的。他記性好，文字過目不忘，算數也是一學即會。但他吊兒郎當，沒什么上進心，隨著自己情緒，努力一陣，懈怠一陣，反正考試總能險險過關。劉先生曾對他抱有很大希望，后來像洋泡泡上被頑童惡作劇地用針頭戳了幾個孔，一點點癟掉了。

現在因葉琬的出現，劉先生重整旗鼓。他延長葉琬的上課時間，增加課程內容，連帶燕兆青的學業負擔也加重了。從外頭看，葉琬是陪襯，燕兆青才是主心骨。畢竟，讓人家知道他在賣力培養一個女學生，是要笑的。

燕兆青察覺了先生的心思，只當不知道。他反正想學就學，不想學就睡覺、畫畫、折紙飛機，自己玩自己的。

鹿縈紅看劉先生這樣賣力，雖不知道為什么，但很過意不去。碰到劉先生留到挑燈才回去時，她就自己花錢弄幾樣點心，讓人端給劉先生。大的有了吃的，小的自也不能少。一來二去，竟成了慣例。

燕紀來聽說葉琬和弟弟一起上課，早就心癢，想去看看，迫于母親威勢，不敢行動。有一天他實在忍不住，趁母親不在，偷跑去看他們怎么上課。