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宋煜沒回應,快進小區了,才嗯了一聲。兩人一起上樓,林蓉和宋謹還沒回,樂知時換了鞋癱在沙發上,把貓貓一把抓到自己的膝蓋上,翻開肚皮擼來擼去,把它擼得眼睛都瞇上,“橘子,你困啦?”
懷里的橘子發出一聲舒服的咕嚕,樂知時繼續擼,“我吃太多了,撐得我都不困了。宋煜哥哥,我可以看兩集海賊王之后再睡覺嗎?”
瘋狂撓腿的小博美被宋煜一把撈起,抱著往二樓走,“明天再早十五分鐘起床,我帶你上學。”
樂知時蹭的一下起來,也不管貓了,“那我現在就洗澡睡覺。”
瞄——
慘遭拋棄的貓主子伸出爪子,對著樂知時的背影狠狠撓了一下,以示威嚴。
幾平方米見方的盥洗室里,又是打架的又是拉架的,擠滿了人。蔣宇凡撥開肩膀,一眼就瞅見樂知時。他右眼眶青了,嘴角也是破的,襯衫都扯開了,血滴了些在校服的針織背心上,校徽糊成紅色。
他的臉上是平時從未有過的戾氣。
“你們幾個都跟我去辦公室,其他人還看什么?沒聽見打鈴了嗎?回去上早自習!”
蔣宇凡死都想不明白為什么樂知時會和別人打架,這完全不是他的作風,說是鬼上身他都信。不光他,整個班上的人聽說了這件事,都是懵的。
“誰打架?樂知時?你在搞笑吧……”
“不是吧,別說斗毆了,樂知時連遲到都沒有,哦除了開學第一天那次。”
“聽說是幫隔壁班那個跳級的出頭來著,平時也沒見兩人有什么來往啊,犯得著為了他跟王杰那種人打架嗎?”
“還是一個打四個呢。”
“我去,樂樂牛逼。”
還有人扒著四組的窗戶往對面的高中教學樓看,主任和班主任的行政辦公室都在對面樓的二、三層。
“什么都看不著……”
“估計還在訓話?沒準兒一會兒就出來趴在走廊寫檢討了。”
蔣宇凡著急得不行,心神不寧,聽見前座女生說起當事人的另一個。
“程明明啊,他老早就和王杰有過節了,他們好像以前是小學同學。我上次在食堂吃飯,聽見他跟別人說王杰家里很窮,說他偷過他的錢。”
“是嗎?那這……”
“反正王杰也不好惹,說程明明沒爸媽管。我感覺樂樂這次被坑了,摻和到這種事里。沒準兒到時候兩邊都賴賬,反倒是樂樂不對了。”
聽到沒爸媽管這幾個字,蔣宇凡感覺到什么,又擔心樂知時吃虧,站起來借口肚子疼上廁所,實則跑去對面教學樓。
辦公室里,被欺負的程明明磕磕巴巴,教導主任怎么問都問不出個所以然來。
“發生什么事?為什么會打起來?”
程明明拼命搖頭,“跟我沒有關系,我沒打人。”
這不是程明明和王杰第一次發生矛盾了,教導主任也不是不清楚,一看到他們幾個就猜了個七七八八。可這件事奇怪就奇怪在為什么樂知時摻和了進來。這孩子是出了名的乖學生,聽話懂事,教過的老師都知道。
班主任王謙也被叫了過來,教導主任看了他一眼,“你們班的,你自己問。”
王謙清楚樂知時的秉性,沒有上來不分青紅皂白就指責他。
“樂知時,發生什么事了。”
“怎么會和同學打架?這不是你的作風。”
樂知時半低著頭,嘴角的血都干了,他張了張嘴,似乎并不想給出原因,但態度很好,直接承認錯誤,“王老師,我違反校規了,寫檢討罰留校察看都可以,您直接處理吧。”
誰知道這時候門口突然又冒出一個人,大喊了一聲報告。所有人一齊回頭,看見蔣宇凡滿臉著急,“老師,是樂知時看見程明明被王杰欺負了才去盥洗室的,不是他挑的事兒!”
樂知時生怕把蔣宇凡也扯進來,立刻對王謙說,“老師,蔣宇凡不在場。”
蔣宇凡急了,“我是不在場,但是有人看見了,好多同學都看見了。”
王謙看了一眼樂知時,對蔣宇凡說,“回去上課,這里沒你的事。”
蔣宇凡雖然不甘心,但也沒轍了,頗不放心地看了一眼樂知時,一臉不高興地走了。
隔壁班的班主任似乎并不打算把這當成多么重要的事來審問,先是判斷這件事程明明沒大過錯,跟教導主任打了聲招呼就讓他回去上自習,然后又質問王杰。
本來王杰被打得都蔫了,一直拿衛生紙擦嘴里的血,結被逼問得起了逆反心,“我干什么了?跟他一點關系都沒有的事兒他自己貼上來的,本來都讓他們走了,回頭又來給我一拳,簡直有病。”
他的跟班也跟著附和,“對!是樂知時先動手的!”
“我們當時還拉架來著,不知道他發什么瘋跑上來打人。”
“老師你不信可以去找剛剛在盥洗室拉架的,他們看到是誰先動的手了。”
“是我。”樂知時坦然承認,“我就是想打他。”
這句話一說出來,辦公室里的其他老師都側目。
王謙怎么也想不到,他感覺站在自己面前的樂知時和平時的他是兩個人。
“我不想花時間在這里跟你們算誰錯的多誰錯的少了。”教導主任背著手,按照他自己想法把事情捋了一遍,“王杰你帶著人欺負程明明,樂知時你是幫程明明出頭了是吧,但是引起斗毆。這件事你和王杰都犯了嚴重錯誤,記大過。剩下的你們班主任處理。”
說完他看向王老師,“該叫家長叫家長,該檢討檢討。”
王老師點了點頭,目送教導主任離開。他隱約感覺事情不太對,于是帶著樂知時去了隔壁教師茶水間,“臉上的傷我帶你去校醫院處理一下。”
“不用了老師。”樂知時說,“一會兒那邊開門了,我自己可以去的。”
王老師給他接了杯水,“如果換個平時就打架鬧事的,我就直接叫家長處理了,能把兔子逼急了,事情也沒這么簡單。”
樂知時捏著紙杯,沉默了半天,最后開口,“老師,我不想說,但是我向您保證,以后我絕對不和同學打架了。怎么懲罰我都可以。”
“那我可叫家長了?”王謙放下杯子,看著樂知時。
“我……”樂知時也抬頭看他,“可以,但是我家長這幾天都在外地,只能等他們回來才能……”
“行。”王謙看著他,“作為你的班主任,我尊重你有不愿意說的理由,但是你要清楚,暴力不是解決問題的好辦法,無論什么時候都是。對方如果有侮辱你的行為,你可以告訴老師,如果你不信任老師,也可以向其他人尋求幫助,明白嗎?”
樂知時知道自己的問題,點了點頭。
“嗯,明白了。”
他留在茶水間寫完檢討,出去時早自習已經結束。樂知時獨自一人去校醫院簡單處理了傷口,回到教室,在王謙的語文課開始之前,對著全班同學念出了檢討內容。
“你回位子上去吧,”王老師站在講臺,“這次的打架事件也給我們其他同學敲響了一個警鐘,不要隨便出頭,遇到校園暴力事件第一時間通知老師,不要試圖以暴制暴。”
雖然是打架鬧事,可樂知時的好人緣幾乎讓所有人都站在他這邊,這件事在學生中很快就傳開,大多直接定性成見義勇為的英雄形象。誰也不知道樂知時動手的真正原因,大家也沒那么想知道,只是在沉悶的學習生活中抓住一個新鮮的談資。
下了課,要去做課間操,蔣宇凡跑到樂知時座位上,“眼睛疼不疼?我們去小超市買冰棒敷一下。”他伸手想碰,又怕給弄疼了,見樂知時老老實實搖頭,怪可憐的,“下手也太狠了,你怎么不等我一起啊。”