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化什么妝？”兩人異口同聲的反問(wèn)了一句，言罷又相視一笑，徐問(wèn)問(wèn)只好默默的埋頭喝自己的奶茶去了。

其實(shí)不用藍(lán)霈希自己說(shuō)，蘇意已經(jīng)從徐問(wèn)問(wèn)那邊打聽(tīng)到他這些年的近況，息影三年并不是外界所傳的被雪藏，而是去學(xué)習(xí)了，對(duì)于這個(gè)結(jié)果蘇意卻感到有些奇怪。

他和藍(lán)霈希其實(shí)也算不上是同學(xué)，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)他們應(yīng)該是校友，以藍(lán)霈希當(dāng)時(shí)的腦子來(lái)說(shuō)是進(jìn)不了他所在的尖子班的，不過(guò)兩個(gè)班的班主任是夫妻，那次他因?yàn)樯险n寫(xiě)被抓包，下了課還被叫到食堂訓(xùn)了話，而藍(lán)霈希則是另一個(gè)被訓(xùn)話的。

那夫妻倆一塊兒吃飯，教訓(xùn)完之后又不過(guò)癮還非得換著訓(xùn)，跟父母混合雙打似的。

兩個(gè)人默默的往嘴里扒飯時(shí)不時(shí)還得回應(yīng)他倆一句。

那時(shí)候蘇意頂著年紀(jì)第一的名號(hào)，干著上課開(kāi)這種事兒，班主任痛心疾首的表示寫(xiě)這玩意兒沒(méi)有出息，并拿了許多負(fù)面教材來(lái)告誡他，他的目光應(yīng)該放遠(yuǎn)將來(lái)去做科研為國(guó)家做貢獻(xiàn)。

至于藍(lán)霈希，他被批評(píng)的理由就比較奇葩了，他是因?yàn)樯险n被女生扔紙條太多而被老師提過(guò)來(lái)的，其實(shí)也不算是他的錯(cuò)，但奈何他成績(jī)差長(zhǎng)得好，故而被老師認(rèn)為成天談戀愛(ài)不學(xué)習(xí)，然后以早戀份子批評(píng)了一番。

等著這夫妻倆批評(píng)教育完了后兩人又神乎其技的從包里摸出了紙筆讓他們各自寫(xiě)個(gè)五百字的小總結(jié)，五百字對(duì)蘇意來(lái)說(shuō)根本就不用動(dòng)腦子，藍(lán)霈希卻咬著筆桿犯難了，趁著那夫妻倆去和旁邊的老師聊天時(shí)候他偷偷摸摸的看了蘇意一眼，眉目中滿滿都是崇拜之意。

蘇意瞥了他一眼，“五百字你都寫(xiě)不了？”

他點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“難怪徐老師會(huì)說(shuō)你長(zhǎng)了個(gè)戀愛(ài)腦，這比寫(xiě)作文簡(jiǎn)單多了好吧？”

那人被他說(shuō)得有些臉紅的低下了頭，“我沒(méi)早戀，只是笨。”

知道自己笨還算有救，那時(shí)候蘇意身高不到一米七，卻有著七十公斤的體重，對(duì)于藍(lán)霈希這種腰細(xì)腿長(zhǎng)長(zhǎng)得好看的還挺羨慕，特別是他這人和其他風(fēng)云人物相比，也沒(méi)什么鋒芒和距離感，靦腆的個(gè)性讓人看著就很舒服，瞥了一眼說(shuō)話的兩個(gè)老師后他把手里的紙推了過(guò)去，“給你抄吧。”

藍(lán)霈希忙不失迭的將手里的紙推了過(guò)來(lái)，“那你用這個(gè)寫(xiě)？”

蘇意白了他一眼，“你是不是傻，你老師認(rèn)不出你的筆記嗎？字還寫(xiě)得怪丑的。”

“……”

見(jiàn)他沒(méi)說(shuō)話，蘇意又利索的從衣兜里摸出了一張白紙來(lái)，身旁的人一臉詫異的看著他，“像我這樣的大才子就是要隨手?jǐn)y帶紙筆記錄靈感的，別太驚訝。”

“哦。”

寫(xiě)完了兩份總結(jié)后，蘇意這才神清氣爽的點(diǎn)了點(diǎn)頭，他閑得無(wú)聊便和身旁的人聊起天來(lái)，“你叫什么名字，十六班的？”

“藍(lán)希。”

“那你知道我是誰(shuí)嗎？”

“蘇意……”

“是嘛，你說(shuō)我這個(gè)全年級(jí)最聰明的和你這個(gè)全年級(jí)最帥的一塊兒坐在食堂被老師批評(píng)是不是挺拉風(fēng)？”那時(shí)候他不僅叛逆還有點(diǎn)兒中二，藍(lán)霈希愣了半晌才笑了，“是很拉風(fēng)。”

蘇意敲了敲桌面覺(jué)得這個(gè)人完全沒(méi)傳聞中有意思，反而有點(diǎn)悶，便撕下白紙的一角低頭寫(xiě)起了什么，坐在身邊的人好奇的伸長(zhǎng)脖子看了看他，蘇意下意識(shí)的伸手來(lái)捂住了自己的東西。

“看什么？”

“你在寫(xiě)嗎？我能看看嗎？”

“……我在寫(xiě)昨天布置的英語(yǔ)作文。”

那個(gè)人失望的縮了回去，耷拉著肩看起來(lái)有點(diǎn)兒遺憾。

“你想看我寫(xiě)的嗎？”