弦歌雅意提示您:看后求收藏(詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn),接著再看更方便。
余二猛坐下,也不東拉西扯,爽快地將錢(qián)都掏了出來(lái),道:“阿婆,這些是賣(mài)雞蛋的錢(qián),那老板跟我有點(diǎn)關(guān)系,又嘗了煮雞蛋,覺(jué)得好,就出了一分錢(qián)一個(gè)雞蛋,賣(mài)了三毛五分錢(qián),您數(shù)數(shù)。”
宋老太笑容滿(mǎn)面地接過(guò)錢(qián),數(shù)了數(shù),一點(diǎn)都不差,道:“辛苦了辛苦了,比我想得多呢!我給你的雞蛋你是給那個(gè)老板吃了?你這孩子真是的,干嘛那么實(shí)誠(chéng),算了,阿婆以后再多給你煮幾個(gè)蛋!這一分錢(qián)你拿著,雖然不多,也是阿婆的心意。以后少不得還要麻煩你!”
宋慕雯在一旁是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,看自己老太多會(huì)拉攏人,一下子就用煮雞蛋讓余二猛再來(lái),籠絡(luò)住了,又給了謝禮,雙方合作愉快,相信余二猛以后肯定還會(huì)愿意給宋老太跑腿的。
宋慕雯看自家的奶奶,覺(jué)得這奶奶除了有這里的人普遍都有的愛(ài)占小便宜的毛病以外,其他的倒還好。不過(guò)占小便宜的毛病也是環(huán)境逼出來(lái)的,要是自家也是有錢(qián)的,奶奶也不會(huì)這樣了。
余二猛這次推辭了機(jī)會(huì),抵不過(guò)宋老太的熱情,還是收下了。
余二猛走了,宋老太見(jiàn)幾個(gè)孩子都眼巴巴地看著自己,便道:“這錢(qián)先攢著,眼看只有兩個(gè)月就要過(guò)年了,而且來(lái)年阿武還要讀書(shū),又要買(mǎi)紙和筆,都要花錢(qián)。你們繼續(xù)好好喂雞撿雞蛋,以后給你們買(mǎi)糖吃買(mǎi)布做新衣服。”
幾個(gè)孩子被宋老太畫(huà)的大餅迷住了,頓時(shí)都大聲說(shuō)好,樂(lè)得宋老太跟什么似得。
宋老太將錢(qián)藏好了,又將瓦罐放好了,讓孩子們繼續(xù)放里面裝雞蛋,又急匆匆回去上工去了,請(qǐng)假越久工分扣得越多啊!
晚上的時(shí)候家里人都知道賺了錢(qián),自然是喜不自勝,因?yàn)槭诸^有糧心里不慌啊,這手里有錢(qián),還怕什么沒(méi)有?于是大人們對(duì)自己孩子又是一番鼓勵(lì)。
只是現(xiàn)在天氣越來(lái)越冷了,給雞找吃的也不容易了,所以宋慕武等人還是很心焦的,以后可沒(méi)有那么多草和散落的稻谷什么的給家里的雞吃了,這個(gè)冬天要怎么過(guò)呢?而且大家也知道,要是雞吃不飽,營(yíng)養(yǎng)不足,也會(huì)停止下蛋的,直到營(yíng)養(yǎng)跟上來(lái)。
說(shuō)起來(lái),養(yǎng)雞也不是很容易的事情,這個(gè)時(shí)候大家都很愁啊。
宋慕雯當(dāng)然不愁,因?yàn)樗臻g里的糧食是種了一茬又一茬,早就把當(dāng)初的虧欠的補(bǔ)回去了。
等天氣越來(lái)越?jīng)龅臅r(shí)候,宋大剛這些主力生產(chǎn)的人都沒(méi)什么事兒可干了,以前還要伐樹(shù)之類(lèi)的,現(xiàn)在煉鋼沒(méi)那么厲害了,倒也不伐樹(shù)了,宋大剛等人倒是閑了一些,也能夠顧到家里一些了。
宋慕雯慫恿宋大剛?cè)ゴ颢C,順便自己將空間里的獵物再放出來(lái)一些,反正放在里面也是占位置的,還不容用來(lái)補(bǔ)貼家里。
宋大剛跟宋老頭和兄弟們商量了一下,大家都覺(jué)得可以,只是大家不能同去,因?yàn)椴荒芗依锏闹饕獎(jiǎng)趧?dòng)力都不去上工,至少要去大半,所以只有宋大剛和宋老四去。
作者有話(huà)要說(shuō): 打滾,大家支持一下新文唄……嚶……
☆、冬狩獵
宋慕雯也要跟著去,宋大剛很寵宋慕雯這個(gè)小閨女,一是因?yàn)樗文仅┎铧c(diǎn)死了,二是宋慕雯乖巧聽(tīng)話(huà),又有福氣,每次小閨女跟著去了就會(huì)有很多獵物,宋大剛很樂(lè)意帶著她。
這山已經(jīng)休養(yǎng)生息了好幾個(gè)月,現(xiàn)在已經(jīng)繁茂了一些了,地上也也能夠看見(jiàn)草的影子了,只是沒(méi)有鳥(niǎo)兒,要是被人捉住了,就只有被抓住吃了的份兒。
這個(gè)時(shí)候不少調(diào)皮的孩子都愛(ài)捉麻雀烤了吃,而且大人們又支持他們捉,說(shuō)這麻雀可恨,啄谷子吃,所以很支持小孩子們捉麻雀。
在這個(gè)時(shí)代越久,宋慕雯就越明白愚昧和落后的無(wú)奈,多少事兒被弄巧成拙。