文家三口的刀提示您：看后求收藏（詩(shī)鼎小說(shuō)網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

聽(tīng)著這宛如發(fā)泄般的話，霍清風(fēng)識(shí)相的閉了嘴。

蘇辰逸破罐子破摔，索性不吐不快，將心中的郁結(jié)全都倒了出來(lái)。

“師尊常年閉關(guān)，峰中的諸事都是弟子打理，師弟師妹們也是弟子照顧。這么多年，弟子任勞任怨，也覺(jué)得這是身為師兄應(yīng)該做的。可是師尊功成后的第一件事，卻是讓他做入室弟子，將所有的好資源都給了他。弟子不但要承受周?chē)说耐榛蚶溲岳湔Z(yǔ)，還要繼續(xù)干那些打雜的活計(jì)。剛開(kāi)始，還有人替弟子抱不平，明里暗里的說(shuō)師尊偏心。后來(lái)冷寒陌功力大進(jìn)，便是實(shí)至名歸。弟子卻成了一個(gè)尷尬的棄子，守著首席大弟子這樣一個(gè)尷尬的身份，忙前忙后的料理峰中的諸事，活的跟個(gè)管事的一樣。師尊也不想想，弟子忙著料理所有的雜事，怎么可能有時(shí)間靜心修煉？若不是弟子，師尊怎么能安心閉關(guān)，又怎么可能有那個(gè)精力指導(dǎo)冷寒陌。”

一口氣將壓在心里的事全都倒了出來(lái)，蘇辰逸瞬間輕松了不少。

看著眼前年僅十六七歲的孩子，聽(tīng)著那無(wú)比辛酸的話。霍清風(fēng)倒是能理解，他心里飛快的運(yùn)轉(zhuǎn)，迅速思考著，怎么才能更好地將這個(gè)滿腹委屈、誤入歧途的弟子拉回來(lái)。

“蘇師侄，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)這句話沒(méi)有？天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。”霍清風(fēng)緩緩開(kāi)口。

“弟子當(dāng)然聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這是孟子說(shuō)過(guò)的話。”蘇辰逸冷冷的道。

沒(méi)想到這個(gè)世界竟然有“孟子”，裝B不成的霍清風(fēng)咳嗽了一聲，道：“既然你知道這句話，就應(yīng)該這句話明白其中的意思吧。”

“弟子當(dāng)然明白其中的意思。”蘇辰逸冷笑一聲，“師叔的意思是說(shuō)，師尊故意抬舉冷寒陌，是在考驗(yàn)弟子？可他天資比弟子好，修為比弟子高。是眾望所歸的入室弟子。雖然不愿意承認(rèn)，但弟子知道，以自己的天分，這輩子都不可能趕得上他。師尊花這份心思考驗(yàn)弟子，還有什么用？”

霍清風(fēng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的道：“蘇師侄，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)漢劉邦的故事嗎？”

“沒(méi)有！”蘇辰逸搖了搖頭，道：“師叔有話直說(shuō)，不用千方百計(jì)的試探弟子了。”

看來(lái)，這個(gè)世界和他來(lái)的那個(gè)世界還是有一點(diǎn)交集，比如孟子。但也不是完全有交集，比如紙上談兵，再比如劉邦。

看著蘇辰逸臉上充滿的憤恨與不耐，霍清風(fēng)心平氣和的道：“漢劉邦是古代的一個(gè)皇帝。地痞出身，身份卑賤，也沒(méi)有受過(guò)良好的教育，能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字都算不錯(cuò)了。可偏偏就是這樣一個(gè)人，不但成了開(kāi)國(guó)之君，還開(kāi)創(chuàng)了大漢八百年的基業(yè)。他是怎么辦到的，蘇師侄就不好奇嗎？”

蘇辰逸終于抬起頭，似乎在等著他繼續(xù)說(shuō)下去。

知道已經(jīng)成功引起了他的興趣，霍清風(fēng)趁熱打鐵，“因?yàn)閯钍值紫戮奂艘淮笈苋酥\士，甘愿以他馬首是瞻，為他出謀劃策，所以才成就了他一代帝王之路。”

蘇辰逸終于沉默了。

霍清風(fēng)嘆了口氣，“蘇師侄呀，做皇帝和峰主其實(shí)是一個(gè)道理。成為一個(gè)合格的峰主，不光要有高強(qiáng)的修為，過(guò)人的天賦，更重要的，還是堅(jiān)韌的毅力、打不垮的精神以及一顆能包容的心。要知道，人外有人，天外有天。若是一個(gè)心胸狹窄，不能容人的人成為峰主，那他只會(huì)嫉賢