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章

報名時間總共兩天，在這兩天內，其它報名點的學生也陸續趕到學校，連星月他們正好是在學校內報的名，所以不用再趕路，而是安穩地在學校待著，等待上課。

在這期間，何瑾澤還是知道了常堯策的事情，只是在聽到事情后沒什么太大的反應，問了連星月有什么辦法，需要什么藥草后，就不再談起這件事。

連星月在報名的第二天見到了一個人，是自從地宮后，就沒有再見的林明軒，這讓連星月有些意外。

連星月知道林明軒在離開星月門的時候已經是學徒五星，確實是達到了流火學院的入學標準，但金銀衣修煉的很慢，估計等別人都畢業了，林明軒還是學徒五星，在連星月看來，林明軒上學與不上學沒什么差別。

再說，要是林明軒那天暴露了他的伴生花，很有可能引起外界的好奇，遭遇一系列的調查，怎么看都是不明智的。

連星月想了想，最后還是什么都沒說。

報名日過去，就是正式開學，班級分班是按系分，不過輔助系的人不多，就一個班，大概三四十個人，而他們的班主任竟然是報名那天的老師葛濤。

葛濤走進班級，自我介紹了一下后，就開始點名，當點到梅瑞和何瑾澤的時候，他眼角抽了抽，雖然有人愿意來輔助系，他很高興，可報名當天的事情他還沒忘，這兩個學生根本就是胡亂選的。

而且那個叫梅瑞的，他記得是這一批新生中資質最不好的，明明是單系，還在快到13歲的時候，勉強到四星。

其他的學生大多以時間系或空間系為主，單系、雙系居多，三系也有，至于四系，今年輔助系就一個，就是那個叫連星月的學生。

看著這三人的名字，葛濤有些頭痛。

往年，輔助系都是很默默無聞的一個系，今年，希望別出什么事情才好。

點完名字，葛濤又講了一下第一年要上的課程以及考試。

課程除了輔助系的基礎課程，還有其它系的一些課程，所以在這一年，學習的內容差別不算大，這也是讓學生對不同的系有所了解，而那些選錯了系的同學，在第二年還有一次轉系的機會，不過從往年的記錄來看，轉系的學生不算多，大概是那些家族早已經幫這些學生做過功課。

還有就是考試，考試分為期中考試和期末考試，期中考試只考理論，而期末考試理論和實踐都是要考的。

第一堂課主要就是要像新生介紹一些基礎的東西，等這些東西講完，時間也差不多了。

之后的課也沒什么特別，開篇都是一大堆的介紹，這些介紹連星月早聽煩了，直接無視了老師在上頭講得口干舌燥，自己一個人在下頭看書。

簡而言之，一天下來的理論課根本沒講到正文。

不過，下午安排了實踐課，剛開始的實踐課也不會太難，就是看看每個學生釋放法術的情況，上實踐課的老師是一個年輕的男教師，叫張華。

一個個學生按照排定的學號上去釋放法術，有多少系就釋放多少個法術，學生上去表現都差不多，沒有那種連法術也釋放不出來的學生，不過有幾個釋放的比較熟練，速度也快一些，張華看著那些學生，在他們的名字后面給了個良好的評價。

孫橋釋放完法術，張華同樣在后面給了個良好的評價，接著叫下一位，只是在看到下面的信息時，張華愣了愣，他沒想到今年他們系有一個四系的學生，四系雖然看著好看，但越到后面升星越難。

連星月聽到自己的名字后，走上前，不緊不慢地釋放了四系的法術，周圍同學見到連星月釋放了四個系的法術，小聲議論了幾聲。

張華看完連星月釋放四個法術，一時有些難以評判，這學生火