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就在何刊被紀委帶走的當天，江天放就接到了省委組織部的電話。

“你好，請問是江天放同志嗎？”

“我是江天放?！?

“我這里是湖東省委組織部；現(xiàn)在通知你，明天下午到組織部報道，參加為期一周的‘青干后備梯隊’的培訓，請準時參加。”

“好的，謝謝?！苯旆藕苡悬c興奮，終于要開始自己的仕途之旅了。

第二天，來到省委大院，在門口登記后，問了下路，江天放朝組織部大樓走去。

組織部在省委大院靠里面，那是一棟紅磚老式樓房；樓房層高到四米，給人很肅穆的感覺。報道的地點在二樓會議室。

江天放進去的時候，里面大約有十來人，都分散著坐在靠椅上，偶爾有人交談，聲音也壓得很低；主席臺旁邊就是簽到處，有兩名工作人員在那，江天放簽過到后，工作人員就分發(fā)給他一摞文件材料，這就是這周培訓的內(nèi)容了，并交代了一些注意事項。

江天放也坐到靠椅上，慢慢地翻著那疊厚厚的文件；主要是近年來中央和省委的一些學習文件，還有就是本次“青干培訓班”的日程安排，青干班學習的意義、目的及具體學習內(nèi)容。

對于大多數(shù)基層干部來說，文件學習是最枯燥乏味的，也許今天的新文件與昨天看的文件就幾句話的不同，可還得翻來覆去的學，感覺很無聊。

江天放從來不這么認為，任何一份文件，都是一種執(zhí)政思想的精華體現(xiàn)；任何一句話的變動，都體現(xiàn)了決策層思想的變動，對具體執(zhí)行過程中需要調(diào)整的方向，需要改進的方式。作為基層領導干部，就需要去體會文件的核心精神，思考文件某句話變動的原因是什么，思考這種變動可能帶來的利與弊又會是什么，再就是，根據(jù)這種變動，調(diào)整自己的工作方法。

而江天放更具有優(yōu)勢的是，他能能基本了解政策的發(fā)展方向；或者說，他能積極地將文件中，特別符合社會發(fā)展潮流的部分提煉出來，作為自己將來施政的理論依據(jù)，以獲得領導與同仁的認同。一個干部所提出的，符合中央精神的決策，是沒有人敢跳出來反對的，這一點很重要。

正想得入神，江天放眼睛的余光看到有人在自己身邊坐下；有一雙修長的腿，穿著深藍色的套裝。抬頭看去，是個三十左右的女性，身材很豐滿，坐下時，上身的西服套裝被豐滿的胸部撐得很開，從旁邊能清楚地看到里面白色的襯衣，以及襯衣里面顯示的淡淡紅色胸罩。

江天放覺得自己這么看人家內(nèi)衣有些唐突，順勢地將目光上移；那女子剪著齊耳短發(fā)，眼睛很大，圓臉，皮膚很好，只是臉上有幾點淡淡的雀斑。

兩人眼光相碰，江天放友好的笑了笑；那女子也笑起來，笑的時候眼睛很瞇，配合那粉嫩的皮膚和幾點雀斑，竟然顯得分外的嫵媚。

“你好，葉梅，以前在市財政局工作?！迸雍艽蠓?，邊介紹邊主動伸出了手。

“江天放，轉業(yè)軍人。”江天放很自然的握手，入手處只感覺滿手溫潤，柔柔的；似乎感覺不到有骨頭的存在。

葉梅握住那略感粗糙而有力的手，心里沒來由地感覺緊張；臉也突然有點發(fā)燙。

幸好，此時領導已經(jīng)到齊，主席臺上宣布會議開始。兩人都將頭轉向了前方。

會議主席臺坐著省委組織部、黨校的一些領導。

主持會議的是省委黨校副校長，瘦高的個子，戴了副深度眼鏡，從厚厚的鏡片這邊看過去，讓人感覺他的眼睛都變形了。

“我是省委黨校的沈安，從這個動員會議結束起，同志們將轉移到黨校，接受為期一周的青干班培訓；下面，請省委組織部領導，常務副部長郭文銘同志給我們講話，大家熱烈歡迎！”

“嘩嘩”的一片掌聲，雖然不是震天的響，可是經(jīng)久不息。

郭文銘剛剛五十，梳個邊分的發(fā)型；臉色紅潤，看上去有點學者的氣質。他壓了壓手，示意感謝，掌聲才漸息。