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落了傅秋白面子的楊維很瀟灑地乘坐著公車奔向了二中的方向，留下方洛和蘇珊兒兩人楞在原地，百思不得其解。

雖然進二中還不到一個月的時間，但是方洛和楊維就像認識了很多年一樣，兩個人很容易從小時候和女生爭奪三八線、拿著彈弓去打鳥這樣的芝麻小事扯淡到如何給某個漂亮女生塞情書，抑或評論哪個女老師比較漂亮等種種瑣碎。

套用楊維的話說就是，兩人的關(guān)系磁得很。

但即使這樣，方洛也不清楚楊維的家庭怎么樣，印象中，好像高二的時候，他就轉(zhuǎn)學走了，兩人就再也沒有聯(lián)系。

“沒想到你這個狐朋狗友很挺厲害的啊，連傅秋白這個二中的太子似乎都有點怕他?！碧K珊兒站在公車站牌下，有些走神地說。

方洛習慣性撓撓頭，他沒有預(yù)料到事情會以這樣的結(jié)局收尾，當看到傅秋白一行人從公車站牌走下來攔住自己的時候，他的內(nèi)心已經(jīng)做好了被奚落的充足準備，沒想到，楊維這小子牛逼哄哄地出場就將事情按了下去，毫無硝煙。

“是嘛？是好像挺厲害的?！?

拍了拍自行車地座位，方洛笑著說：“不管楊維到底厲不厲害，反正我這個長期車夫看來是要當定了！”

想到剛才的話，蘇珊兒本有些緊張的臉一下子松弛了下來，露出一個燦爛的笑容，兩排貝齒宛若粒粒奪目的珍珠。

“這思想覺悟才對嘛，不是我跟你說，方洛，自打小石阿姨就一直念叨著要我作你們方家的童養(yǎng)媳，這些年就你木頭腦瓜，整天對別的漂亮女生眉來眼去，一點也沒注意到我，也不想想，咱倆可是青梅竹馬，兩小無猜，別人哪跟哪?。俊?

不得不說，蘇大小姐的童養(yǎng)媳論嚇到了方洛。

謹慎兮兮地將蘇珊兒送到了校門口，方洛就跟著剛好到校門口，且一臉壞笑的楊維匯合，涌進人流如潮的校園。

聞著金秋十月校道旁池塘邊飄來的木蓮花香，方洛有些陶醉地說道：“這生活，還真他娘美好啊！”

原本繃著臉憋著笑的楊維此刻再也控制不住，哈哈大笑起來，手指著方洛，說：“你小子走桃花運也不用這么粗俗吧，還生活美好？你酸不酸？”

方洛一愣，然而馬上明白楊維所指的桃花運是什么，他沒有反駁什么，其實所謂的美好，是方洛竟然回到十年前這件事，重生這種事情本身就是很奇妙，他無法跟楊維講述時光倒流所帶給自己的那種新鮮感和刺激感，還有青春歲月獨特的氣息。

暢快，方洛此時就是這種心情。

早讀的時候，方洛重生后第一次看到了自己的班主任，秦牧剛，三十出頭，省級特級教師，據(jù)說大學畢業(yè)的時候曾到西藏支過教，大抵是受藏族民風所染，性子較為豪放，對學生沒有什么架子，深得學生愛戴，很多人暗地里都稱他為剛哥。

秦牧剛走進高一九班的教室的時候，臉色有些沉重，他沒有想到一大早的高一年級班主任會議上，年級主任竟然宣布段考后，學校將要對重點班增肥，擴充人數(shù)，在三零五、三零六兩個重點班現(xiàn)有一百二十人的配置上再增加二十個人的名額，如此一來，意味著普通班的前二十名要調(diào)進重點班。

雖然九班不一定有人能進重點班，但是秦牧剛對學校這種從普通班抽調(diào)尖子進重點班的舉動有些不理解，重點班固然是高考的主力，但是這種舉動不明擺著打擊十個普通班近千名學生的積極性嗎？難道普通班的學生就不重要？

有些不解，但是秦牧剛還是示意早讀中斷，將這個消息告訴了大家。