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，最后再?gòu)澭粨]手，大概想做個(gè)紳士動(dòng)作的，只是玩偶裝烘托了另一種可愛氣質(zhì)。棕熊把一朵玫瑰花遞到老師面前。

班主任一愣，猶豫著伸手去接，可在他就要拿到的時(shí)候，棕熊又很調(diào)皮地縮回了手，還傲嬌地單手插腰，然后又伸手要和老師握手。

老師忍不住笑了，也伸手配合他。

這一次，棕熊真的把花送到了老師手里，并大大張開雙手，緊緊抱住老師。老師笑得很溫柔，抱著毛絨絨的大玩偶，還順手捏了捏他的耳朵。

擁抱結(jié)束了，調(diào)皮熊又蹦跳了一會(huì)，引得學(xué)生們掌聲不停。最后小驚喜插曲結(jié)束，還是棕熊里的扮演者耐不住熱了，把頭套干脆地摘下，露出里面英俊帥氣的臉，額頭上都是汗水，卻笑得異常燦爛。

恰是少年，風(fēng)華正茂。

班主任站在講臺(tái)，看著全班同學(xué)熟悉的面龐，微微一笑：“走出這扇門，你們就是一個(gè)準(zhǔn)大學(xué)生了，這三年，我看著你們慢慢成長(zhǎng)，你們每一個(gè)都非常優(yōu)秀，是我見過(guò)最好的孩子。未來(lái)的日子里，我祝你們能乘風(fēng)破浪，前程似錦，做你們自己想做的事，完成你們的夢(mèng)想！”

熱烈不停不歇的掌聲，不少同學(xué)眼圈紅了。

三年里，老師多次說(shuō)——你們是我?guī)н^(guò)最差的一屆學(xué)生。

但等到了畢業(yè)，老師眼里卻只剩下不舍與欣慰——你們都是我最棒的學(xué)生。

作者有話要說(shuō)：　　正文到這里完結(jié)啦，姜揚(yáng)和秦旭這樣性格的人在一起了不會(huì)有大矛盾，以后的日子就是甜，很甜，非常甜，甜到爆炸

(つω＼*)

另外還有兩個(gè)番外，小可愛們可以看標(biāo)題選擇看呀，謝謝大家一路支持，愛泥萌！鞠躬！

悄咪咪的ps：隔壁的萌新小兔嘰也很期待大家寵幸呀！

第77章

番外

“下單了嗎？”

“當(dāng)然?。　?

還沒(méi)下課,

幾個(gè)男生就湊在一塊,

拿著手機(jī)偷偷摸摸下單。現(xiàn)在是臨近放學(xué)的最后一節(jié)課,

一般這時(shí)提前下單是外賣，但到了炎炎夏日，就不止了。他們是在打傘群里求順風(fēng)一乘傘。

為什么還能有這樣的奇怪打傘群？其實(shí)也沒(méi)什么,

有需求就有市場(chǎng)。那么熱的天，沒(méi)幾個(gè)人受得了直接在太陽(yáng)底下暴曬行走，分分鐘融化，但男生就是一種如此傲嬌的生物,

明明很想撐傘,

但又覺得自己一個(gè)大男人,

怕被人說(shuō)娘_(:з」∠)_。

一開始,

是一個(gè)男生在大群里發(fā)信息——找傘友,

女的,

有遮陽(yáng)傘的,