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黃紹按著胸口，羞澀說(shuō)：“糟糕，是心動(dòng)的感覺(jué)，聽到我砰砰砰的心跳了嗎？如果我和許純同桌挺好的，我剛才看到她笑了，超可愛~”

許純是班上的生活委員，性格溫軟，只是比較內(nèi)向，不太愛笑。

黃紹經(jīng)常把心動(dòng)掛在嘴邊，跟口頭禪似的，一天就能心動(dòng)好幾回。姜揚(yáng)聽了，只想翻白眼，以手當(dāng)刃，不客氣地劈在他頭頂，“醒醒，大白天別做夢(mèng)。”

黃紹捂著頭，可憐巴巴地跟在他身后，也進(jìn)了教室，在白布上找自己的名字，撇了撇嘴后，一看姜揚(yáng)的名字，頓時(shí)瞪大了眼，震驚喊：“臥槽，姜揚(yáng)你怎么和秦旭在一起了？！”

全班同學(xué)：“……”

這話說(shuō)得很有水平，雖然大家都知道他想說(shuō)的是，我的媽呀老師怎么把你們倆安排坐一塊兒了，但乍一下聽到這話，很容易產(chǎn)生誤會(huì)好嗎？

姜揚(yáng)無(wú)語(yǔ)黑臉，然后發(fā)現(xiàn)周圍的同學(xué)小聲討論，內(nèi)容基本都是和黃紹的一個(gè)意思，就是老師怎么如此想不開，把這兩人安排成同桌，平時(shí)隔老遠(yuǎn)都能發(fā)生矛盾，那之后豈不是每天都上演世紀(jì)大戰(zhàn)？

聽著這些話，姜揚(yáng)心情有些復(fù)雜。自己在同學(xué)們的心里就是這么沒(méi)耐心的炸.藥桶嗎？一點(diǎn)就炸？他都打算好了，以后一律無(wú)視秦旭，就當(dāng)沒(méi)有這個(gè)同桌，他不來(lái)招惹自己，那就井水不犯河水，各自安好。

但很顯然，同學(xué)們比姜揚(yáng)本人還要了解他自己，倒不是說(shuō)姜揚(yáng)脾氣有多壞，你不去踩他底線，他當(dāng)然不會(huì)隨便爆.炸，但秦旭不一樣啊，姜揚(yáng)一對(duì)上他，所有的耐心都報(bào)廢了一樣，分分鐘干上。

姜揚(yáng)聽著，下意識(shí)看向秦旭所在的位置，卻發(fā)現(xiàn)他懶洋洋地坐著，手臂擱在椅子靠背上，目光正直直地看著這邊，顯然是將所有都看在眼里，也都聽到了。

姜揚(yáng)看不懂他那眼神是什么意思，但一對(duì)視上就莫名心虛，立刻故作嫌棄地偏開視線。

同學(xué)們見了，當(dāng)即有種“啊看吧果然是這樣”的感慨。

半個(gè)小時(shí)后，所有人都按照座位表搬桌椅，調(diào)整到了相應(yīng)的位置，和周圍的新同學(xué)打招呼，互相認(rèn)識(shí)。

姜揚(yáng)和秦旭成為同桌的第一個(gè)晚自習(xí)，兩人僅對(duì)視過(guò)一次，全程沒(méi)有任何交談，然后就勉強(qiáng)算是相安無(wú)事地結(jié)束了。

姜揚(yáng)松口氣，心想以后就這樣相處，也沒(méi)什么事，很簡(jiǎn)單。目前來(lái)說(shuō)，姜揚(yáng)算是稍微適應(yīng)系統(tǒng)的存在了，接連幾晚幫秦旭蓋被子的任務(wù)，也因?yàn)榍匦袼恢椋銖?qiáng)可以接受。只要這樣保持住微妙的平衡，生活還是可以照常繼續(xù)的。

這么想著的姜揚(yáng)，很快就打臉了。第二天他在飯?zhí)觅I早餐，系統(tǒng)突然又說(shuō)：“隨機(jī)任務(wù)：請(qǐng)幫秦旭買早餐，限時(shí)半小時(shí)，失敗有懲罰。”

姜揚(yáng)站在窗口前，聽到的瞬間，差點(diǎn)把手里的飯卡折斷。這該死的系統(tǒng)！

突然黑臉，但發(fā)火也沒(méi)用，只能沉聲說(shuō)：“阿姨，再加一份。”

正好，阿姨就把最后一袋芝士面包遞給了他。

姜揚(yáng)拿著，快步向教室里走，要趕在人少的時(shí)候，快點(diǎn)把這破面包塞到秦旭的桌兜里。

心虛之下，動(dòng)作有些偷偷摸摸，但好歹是順利完成了。

等秦旭踩著點(diǎn)回到教室，懶洋洋地在他旁邊坐下時(shí)，姜揚(yáng)心還有點(diǎn)懸，擔(dān)心他發(fā)現(xiàn)了會(huì)有什么反應(yīng)，但秦旭一來(lái)到，就趴桌子上睡了，看都沒(méi)看桌兜一眼。

姜揚(yáng)感覺(jué)自己白擔(dān)心一場(chǎng)，但又一