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兩世為人,

袁藝終于悟了。

趙秋萍的意思很明白，態(tài)度才是最重要的，只要在過(guò)程中努力了,

哪怕沒(méi)能得到好的結(jié)局也無(wú)所謂。

要命的是,

袁藝正好跟趙秋萍相反，她永遠(yuǎn)都在追求那個(gè)結(jié)果。換句話說(shuō),

袁藝是利益至上的人。

上輩子的經(jīng)歷注定了袁藝不可能像一個(gè)真正的中二期孩子那般,

跟親媽?xiě)恢?，再說(shuō)這也毫無(wú)意義，只能愈發(fā)讓人覺(jué)得自己還是個(gè)只會(huì)瞎胡鬧的孩子。既如此,

那就開(kāi)啟談判吧。

袁藝匆匆扒拉了幾口飯,

起身去了房間，不多會(huì)兒就拿了個(gè)硬皮本和筆出來(lái)，還順手將擱在沙發(fā)上的那沓資料拿了過(guò)來(lái)。

趙秋萍一臉的驚訝,

剛才看袁藝放下吃了一半的飯碗就回了房間,

還道是這孩子又賭氣了,

正琢磨著該怎么勸解,

卻見(jiàn)袁藝再度返回。

“媽,

首先我要糾正你一個(gè)錯(cuò)誤,

你剛才所說(shuō)的‘求上得中，求中得下’這種說(shuō)法是完全錯(cuò)誤的。制定目標(biāo)是為了什么？當(dāng)然是要去完成它。假如說(shuō),

從制定好目標(biāo)的那一刻起,

你就明確的知道這是一個(gè)不可能完成的任務(wù),

那么它存在的意義是什么？”

“我舉個(gè)例子,

大.躍.進(jìn)時(shí)期的超英趕美，你覺(jué)得現(xiàn)實(shí)嗎？這個(gè)目標(biāo)有意義嗎？夢(mèng)想是要有的，但太離譜就失去了動(dòng)力?！?

“你想要我上名校，這個(gè)愿望本身是沒(méi)有錯(cuò)的，其實(shí)我也想上，只是覺(jué)得沒(méi)有可能通過(guò)高考實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，所以我早早的放棄了。不過(guò)，如果這是你的心愿，我可以幫你完成，但前提是你要聽(tīng)我的。”

袁藝說(shuō)著，翻開(kāi)硬皮本，在上面寫(xiě)了大大的兩個(gè)字：總目標(biāo)。

趙秋萍早已在不知不覺(jué)中放下了碗筷，兩眼發(fā)直的看著袁藝，半晌才反應(yīng)過(guò)來(lái)，袁藝這是在等她點(diǎn)頭，忙下意識(shí)的點(diǎn)頭答應(yīng)：“只要你能考上名校，媽什么都聽(tīng)你的。”

“那么，我先聲明一件事，在我的人生規(guī)劃里，并沒(méi)有遠(yuǎn)赴北京上大學(xué)這個(gè)選項(xiàng)。我們省也有名校，為什么要舍近求遠(yuǎn)？這個(gè)你能同意嗎？”

“我也不是一定要你上清華北大，211、985都可以的?！壁w秋萍很快就松了口，并道，“名校就行，專業(yè)我不管，只要你喜歡就成?！?

“那文理呢？”

“隨你吧，只要考取名校，其他都由你?！壁w秋萍下意識(shí)的接連點(diǎn)頭，渾然不知自己早已經(jīng)被氣場(chǎng)大開(kāi)的袁藝牽著鼻子往前走了