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老師講完，便收拾起書(shū)本來(lái)，準(zhǔn)備離開(kāi)。

而此時(shí)學(xué)生們則趁老師還沒(méi)離開(kāi)之前，爭(zhēng)先恐后的先一步逃出了教室，很快教室里就只剩下之前的那些強(qiáng)者了。

袁行則是坐著不動(dòng)，只是伸了伸懶腰。

這是一節(jié)理論知識(shí)課，而既然是人之神的課程，自然主要講解的都是人體相關(guān)的知識(shí)。這節(jié)課講解的就是人體結(jié)構(gòu)，方便學(xué)生們更加熟悉人體，對(duì)運(yùn)用神通有幫助。

不過(guò)人體的構(gòu)造精密非常，哪怕是神國(guó)，也沒(méi)有完全研究清楚人體的秘密，有很多東西是人所無(wú)法理解的。

這很正常，因?yàn)槿梭w是有天道自然而生，自然還不是沒(méi)有觸及天道的人所能完全理解的。

只是其中有些知識(shí)就讓袁行啼笑皆非了。

那就是男女關(guān)于繁衍生育的知識(shí)。

由于天道抹殺了人類(lèi)關(guān)于繁衍的一切知識(shí)，且讓永生基因控制著人不會(huì)產(chǎn)生繁衍相關(guān)的思想，但人體卻還保持著天道自然創(chuàng)造的本來(lái)模樣，于是就有了沖突。

那就是人體里關(guān)于繁衍的器官，它們的作用，這個(gè)世界的人完全搞不清楚。

在他們看來(lái)，那些器官完全是無(wú)用的，特別是某些發(fā)育良好的女性，還會(huì)感到是累贅。

但是，既然器官是天道所生，人們正常情況下也不敢貿(mào)然去除，他們只能將其歸咎于是還沒(méi)有弄清楚作用的緣故。

畢竟人體的秘密實(shí)在太多，多一些無(wú)法理解的器官也很正常。

只是，看到他們一本正經(jīng)的分析猜測(cè)那些器官的各種莫名其妙的功能，差點(diǎn)把袁行惹得大笑。

即便是現(xiàn)在下課，袁行依然還沉浸在那種好笑的范圍里。

不過(guò)很快他就笑不出來(lái)了，因?yàn)樗袘?yīng)到了一群人向自己接近。

袁行抬起頭看去，卻正是那個(gè)被稱(chēng)呼為‘熏’的班級(jí)最強(qiáng)女子，帶著那標(biāo)志性的微笑，帶著頭向自己走來(lái)，后面跟著烏拉拉一群人。

袁行眉頭微皺，他知道，對(duì)方終于還是主動(dòng)來(lái)招惹自己了。

不過(guò)袁行并不怕，就算自己的神通打不過(guò)，還有十幾種神通印記可用。

所以他也淡淡一笑，不卑不亢的看著來(lái)人。

女子來(lái)到袁行對(duì)面坐下，淡笑道：“先自我介紹一下，我叫熏，是一個(gè)催眠師。”

“哦？催眠師？”

袁行挑了挑眉，想起剛來(lái)學(xué)府報(bào)到的時(shí)候，報(bào)到處負(fù)責(zé)人提起曾經(jīng)人之神區(qū)域里就有一個(gè)人被催眠師控制，做了那個(gè)催眠師幾十年的奴隸，最后醒來(lái)不堪受辱自裁的事。

“沒(méi)錯(cuò)，自古以來(lái)最偉大的