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驚訝的表情：“兔子！我看見獅子了！”

兔子高興地問：“那你看見孔雀了嗎？”

燕子忽然飛到他的耳邊，輕聲說：“沒有孔雀，我看見的是袋鼠！那只瞎了眼的袋鼠！”

“什么？”兔子驚訝地問，“怎么會是袋鼠啊？”

燕子也拼命地搖頭：“我也不知道啊！”

就在兩個好朋友說悄悄話的時候，那邊忽然出現(xiàn)了獅子的聲音：“誰在那邊？”

兔子嚇了一跳，對燕子說：“被他發(fā)現(xiàn)就不得了了！趕緊跑！”

燕子在前邊飛，兔子一蹦一跳地往前跳。但是前邊有一塊石頭，兔子沒看到，撲通一下被它絆倒了，滾了兩圈不能動彈了。

燕子沒有注意到后邊兔子的情況，已經(jīng)飛遠了。兔子抬起頭來一看，就看到那獅子已經(jīng)在他后邊了。

獅子似乎有些生氣，問他：“你看見什么了？”

兔子趕緊說：“什么也沒有看見。”

獅子剛想要說話，忽然從后邊出現(xiàn)了一只動物。兔子看過去，竟然是狗先生！

狗恰好路過，看見了這一幕，問：“這是在做什么呢？獅子在欺負我們的兔子先生嗎？”

獅子知道狗是個難纏的家伙，立馬轉(zhuǎn)身就要走了。

等獅子走了之后，兔子起身，朝狗說：“狗先生，謝謝你救了我。”

狗問：“剛剛發(fā)生了什么呀？”

兔子就把剛才他看到的，全部都告訴狗了。

☆、新生·六

三個人已經(jīng)把這篇童話看完了，樓澗問：“這是連載的吧？”

景一渭點點頭，說：“應(yīng)該是了，如果是結(jié)局的話有些突兀。”

胡竣然看著這三人低著頭在看什么東西，也過來湊熱鬧。班主任干脆把雜志給了他，說：“你們傳著看看，是杜以珊同學(xué)寫的。”

樓澗心里在暗語，如果這說是童話的話，不免有些黑暗了。給孩子們看的話，可能會產(chǎn)生什么心理影響。

但是看杜以珊的情況，寫出這樣的文字也不足為奇。

景一渭緊鎖眉頭，低著頭在思索什么。

那邊胡竣然跟幾個女生一起看雜志，陸雙行也湊過去看。樓澗看過去，看到林沛白也低著頭在讀。

班主任在跟她爺爺說著話，樓澗無聊，拿起了一包薯片在咯吱咯吱吃著。

景一渭伸手過來拿，樓澗拍開了他的手，兇：“干嘛呢，手臟。”

景一渭無語：“那你喂我啊？”

樓澗眼神都沒分給他一個：“癡人說夢。”

“……”

樓澗邊吃邊在看那圍著看雜志的一圈人。

胡竣然最先看完了，從幾個女生的包圍下撤出來了，退到樓澗身邊，說：“沒想到，杜以珊這么有文采呢。”

說完了，他自己又自言自語：“不過，看得有些，怎么說，有點不舒服。”

樓澗咔吱咔吱說：“有點撐了。”

他這么一說完，景一渭立馬把他手里的薯片搶了過來，說：“既然撐了，就給我吧。”

胡竣然看著他們又要搶，面無表情從包里又拿出一包：“拿去！”

樓澗嘿嘿接過了，說：“還是你懂我。”