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“難道只有我發(fā)現(xiàn)了,今年的決賽,各個(gè)地方的題目是相同的嗎......所以教授果然是來(lái)虐我們的,絕對(duì)是吧.......”
“看完今年的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題,我決定回家搬磚。”
其他網(wǎng)友表示很好奇:
“(笑哭)數(shù)學(xué)競(jìng)賽只有高中滿分的那種學(xué)霸才能到?jīng)Q賽吧?連學(xué)霸都覺(jué)得難的題是有多難啊(笑哭)”
“害,我哥就是去年數(shù)學(xué)競(jìng)賽保送的,看了題直呼我們這一屆是被當(dāng)成試驗(yàn)品了(捂臉)”
“我們數(shù)學(xué)老師也是這么說(shuō)的!說(shuō)是只有大牛才會(huì)不顧難度這么出題,而且題目明顯是簡(jiǎn)化了,聽到簡(jiǎn)化的我:emmmm”
“表示很想知道沒(méi)簡(jiǎn)化的題是什么樣的(捂臉)”
“害,數(shù)學(xué)本來(lái)就難,今年這位統(tǒng)一了各省競(jìng)賽題的教授居然還把難度加到了地獄級(jí)別,是我們不配了(捂臉)”
“難道只有我覺(jué)得很正常嗎(捂臉)都說(shuō)是請(qǐng)回來(lái)的,這個(gè)請(qǐng)字,已經(jīng)生動(dòng)形象地表明了這位教授在數(shù)學(xué)界的地位,出簡(jiǎn)單的題,豈不是體現(xiàn)不出這位教授的水平......”
網(wǎng)友們還在網(wǎng)上和競(jìng)賽生一起插科打諢,快樂(lè)吐槽。
出題人顧毓捏了藥丸,慢條斯理地磕,邊回想著題目,邊微頓:真的這么難嗎?
沒(méi)想到?jīng)]過(guò)多久,官方就回應(yīng)了競(jìng)賽題目過(guò)難的質(zhì)疑。
京大數(shù)學(xué)院獨(dú)立研究所:難嗎?l教授以及研究所的各位教授還特地降低了難度的吶(▽)
顧毓:“........”
這確定是官方賬號(hào)???
順手點(diǎn)開評(píng)論區(qū)之后,掃了一眼,眼尾這么一挑。
好家伙,全是吐槽的。
“網(wǎng)友還在吃瓜,真正的競(jìng)賽生已經(jīng)準(zhǔn)備復(fù)讀了(手動(dòng)再見)”
“復(fù)讀還是算了,今年這位教授出了競(jìng)賽題,應(yīng)該不會(huì)出高考題了,數(shù)學(xué)競(jìng)賽生表示準(zhǔn)備裸分上三本(微笑)”
“你知道這套題,它不是難不難的問(wèn)題,它就是,給你二十四個(gè)小時(shí),你也想不出任何思路的問(wèn)題(抓腦袋)”
“雖然競(jìng)賽是按排名來(lái)的,但是經(jīng)歷過(guò)摧殘的我還是想問(wèn)一句,所謂降低難度,是反話嗎????”
“哦,我去問(wèn)了,表哥說(shuō)題目是挺靈活的,思路不好想,想到了就好做了,順便一提,我表哥就是你們所的教授(微笑)”
“前面的,我作證你說(shuō)的是真的,因?yàn)槲医惴蛞彩菙?shù)學(xué)院的教授,他昨天說(shuō)漏嘴了說(shuō)原題他們做了三天,哈哈哈哈哈哈,實(shí)際上根本笑不出來(lái)的我(微笑)”
“教授出給教授做實(shí)錘了.......”
“所以降低難度是真的,沒(méi)降低前,連教授都做不出來(lái).......”
“數(shù)學(xué)院那么多大牛,做不出來(lái)一套競(jìng)賽題,假的吧(捂臉)”
“我是內(nèi)部人員,我作證,是真的(狗頭)”
“我也作證,而且教授們還很不好意思地請(qǐng)出題的那位l教授批改作業(yè)來(lái)著(狗頭)”
官方再度用實(shí)際行動(dòng)回應(yīng)了他們的質(zhì)疑--它點(diǎn)贊了那兩條加了狗頭的作證評(píng)論。
網(wǎng)友:“????”
網(wǎng)友:“艸!!!!”
所以一開始真的是給教授出的?!而且降低了難度不是在玩梗,而是實(shí)話?!
競(jìng)賽生:“突然覺(jué)得工地很適合我們,已退學(xué),勿cue。”
就連京大官方都忍不住調(diào)侃。
京大:這波題出得不大地道。
評(píng)論區(qū):“哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈官方號(hào)都炸出來(lái)了的數(shù)學(xué)競(jìng)賽題。”
“你看我笑得多開心tat”
“高一的競(jìng)賽生表示很怕,明年不會(huì)也是這個(gè)難度吧tat”
顧毓:“........”