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這么說(shuō)著，就有人偷偷去看最后一排的人。

有人小聲嘀咕：“怎么這下又沒聽到了？”

坐在后排的女生動(dòng)作隨意地往后靠了靠，說(shuō)話的人又立刻噤聲，轉(zhuǎn)過身來(lái)，假裝自己什么都沒說(shuō)過。

顧毓懶懶地?fù)Q著姿勢(shì)，淺綠色和暗棕色混雜的瞳孔里，偶有瀲滟的波光。

氣質(zhì)出眾，相貌也打眼。

周淼咬了咬下唇。

她之前還覺得自己可以忽略陸毓，可是現(xiàn)在，就連一個(gè)宋悅，都可以騎到她頭上，她連句話都不敢說(shuō)......

手指微微發(fā)白的人手肘下壓著的，本來(lái)就已經(jīng)面目全非的本子，又添了好幾道痕。

與此同時(shí)的辦公室內(nèi)。

老梁語(yǔ)氣和藹地讓宋悅坐下。

其他老師也認(rèn)識(shí)七班唯一一個(gè)用心讀書的女同學(xué)，忍不住往這邊看了好幾眼，宋悅有些緊張地絞著手指。

梁文躍笑：

“宋悅同學(xué)，你不用緊張，老師就是想問問你最近的學(xué)習(xí)情況。”

宋悅有些心虛地摸劉海。

區(qū)里的統(tǒng)考試卷太難了，她還因?yàn)榇中腻e(cuò)了好幾個(gè)大題，這次的成績(jī)肯定比上次考試還要不理想......

老師這個(gè)時(shí)候找她......

似乎是看出來(lái)她在想什么，梁文躍也沒有拐彎抹角：

“宋悅同學(xué)，在七班待了快一個(gè)學(xué)期，你覺得七班的學(xué)習(xí)氛圍，怎么樣？”

宋悅：“......挺，挺好的。”

梁文躍繼續(xù)：“那你覺得七班的同學(xué)們?cè)趺礃樱拷o你提供了幫助嗎？”

“嗯嗯，”說(shuō)起這個(gè)，她似乎有些不好意思，“陸毓人很好，幫了我很多。”

其他老師對(duì)視幾眼，眼神里都別有深意。

能為那個(gè)刺頭說(shuō)話，不是太善良了，就是已經(jīng)被那個(gè)刺頭帶偏了，可惜了。

宋悅看出老師的沉默，稍微有些踟躕：

“老師，怎么了嗎？”

梁文躍放下茶杯，語(yǔ)氣里含著嘆息：“你這個(gè)學(xué)期的成績(jī)，一直在退步。”

宋悅微微低了頭，很歉疚的樣子。

“宋悅，”班主任老師很和藹，“七班的情況我想你也了解，大家......對(duì)學(xué)習(xí)的熱情沒有你那么高，學(xué)習(xí)氛圍可能也不是那么濃，而且你剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，成績(jī)比現(xiàn)在要好.......”

他說(shuō)著說(shuō)著，嘆了氣：“學(xué)校里的意思，是給你換到平行班去，免得影響了你。”

宋悅一聽要換班，急了：“老師，不用的，我沒有被影響.......”

她其實(shí)注意力很容易集中，就是學(xué)不懂而已，而且，她好不容易才交了陸毓這么一個(gè)好朋友，她不想轉(zhuǎn)班。

老師顯然沒想到當(dāng)事人居然不愿意，一頓：

“你不愿意換班？”

宋悅用力點(diǎn)頭。

梁文躍沉吟片刻：

“能告訴老師理由嗎？”

宋悅聲音微低：

“我舍不得七班的同學(xué).......”

梁文躍沉默一會(huì)兒：

“陸毓，坐在你身邊，有沒有影響你？”

宋悅立刻回答：“有的，不過都是好的影響，她很厲害的。”

片刻之后，似乎是突然意識(shí)到自己說(shuō)的是哪方面的厲害，小姑娘住了嘴。

梁文躍稍微有些無(wú)奈。

其實(shí)他也知道，陸毓真的不大影響別人，奈何教導(dǎo)主任堅(jiān)持......

梁文躍正想著這件事該怎么辦，抬眸看到小姑娘有些坐立不安的樣子，語(yǔ)氣放溫和些：