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118/七流

喬御的學術報告會, 是燕大數學院這個月內最重要的一項活動。

喬御特地換上了一身西裝，等候著開場時間的到來。

西裝是宋天宇陪他買的，從阿瑪尼拿的貨。

喬御琢磨著西裝可能是斬男神器, 從換上后宋天宇的視線就黏他身上下不來了, 隔三岔五還會發出一陣意味不明的癡笑。

說起來, 宋天宇這次也在現場，不過是作為校方工作人員中的一位，負責翻譯。

因為他經常去國外旅游, 英語說得很是流利，成功競爭上崗。

數學中心學術會議廳慢慢被人填滿了。

喬御掃視了一眼，底下的臉或陌生或熟悉, 有學者有記者，看向他的目光冷靜又審視。

從這一刻起，這些學者不再是喬御溫和的前輩, 而是苛刻的同行。

能把他捧到云巔，也能隨時讓他再也翻不了身。

喬御開過不少次新聞發布會，因為年輕兼貌美, 還是財閥繼承人, 當初不少新聞媒體都愛跟在他屁股后面瞎轉, 但沒有一次新聞發布會的壓力，能比得上這個小小的學術報告會的。

“這就是孿生素數猜想的證明人？聽說過他年輕, 但是沒想到比我想的還要年輕。”

“看上去不像是學者, 像明星。”

“我還是第一次來燕大, 華國發展得倒是比我想象中好。”

遠渡重洋趕來的十數名外國學者聚在一起, 用口音不同的英文討論起來。

他們的手里都拿著一本論文冊, 進門就能領取, 里面是喬御之前發表在《數學學報》上的那篇論文。

事實上, 取得這么重大的學術成果，喬御早就該開一個報告會了。

可惜他們等了許久也沒等到，還以為是華國人不懂規矩。

這些外國學者里，表情最專注的人就是希爾頓教授。

畢竟除了同行外，他還有另一重身份，那就是喬御的審稿人。

所有人都知道，孿生素數猜想證明的論文是從他手上被通過的。

就像是古時候科舉考試，主持考試的官員是所有考生的“座師”，他們處于天然的利益集團。

在這一刻，希爾頓和喬御的利益，也是一體的。

如果喬御失敗，對早就功成名就的希爾頓來說，也是災難性的聲望打擊。他必須為之前通過喬御的論文的行為做出一番解釋。

惹惱了這位學界大佬，除非喬御以后再拿出可以媲美哥猜的成就，要不然未來是很難在數學界發展的。

坐在希爾頓身邊的，是清光大學數學院院長周慎行，和燕大數院院長吳志天。

兩人都是華國數學界的元老級人物，只有他們倆才勉強夠格坐在希爾頓身邊，這也是燕京系學閥能拿出的最高規格接待了。

畢竟孫大強教授都能因接他的人是本科生而想要打道回府。

格雷戈里希爾頓在學界風評一向很好，但難保不會因此心生不滿。

兩位老院長年紀雖然大了，但是英文卻說得十分流利。

三位學者坐在前排，也不至于冷場。

讓喬御感到意外的是，來參會的國外學者，比他想象中多。

而且除卻希爾頓教授，大多也是說出來有頭有臉的人物，值得新聞記者專門采訪一趟。

作為一個誤打誤撞的萌新，他還是太低估“孿生素數猜想”在數學史上的地位了，更別提后面還跟著一個哥德巴赫猜想。

下午2點，學術報告會準時開始。

“感謝各位前輩不遠萬里前來參加我的學術報告會。因為怕同聲傳譯人員表達不準確，這次的ppt和匯報我都會使用雙語。”

這句話說完，喬御又用英語重復了一次。

他的英語是標準的rp口音倫敦腔，聽著很是清楚舒服。

在簡單的客套后，喬御直接切入了正題。

ppt的作用是展示，但更重要的是講。

喬御的ppt白底黑字，關鍵步驟標紅，以審美角度來說，顯然不及格，但對于在場各位學者來說，卻顯得十分清楚明晰。

有人干脆直接拿出了紙和筆，跟著ppt上的步驟演算起來。

除非出現明顯錯誤，一般來說，學術報告中途是不會有人打斷的，之后會有一個提問環節，這才是同行參會時的重頭戲。

很多時候，同行們都是有備而來，因此問題也刁鉆得讓人難以招架。

而如果報告人答不出相關問題，那么就可能面臨很尷尬的境地……已經被證明的理論可能變得無法被證明或者存疑，到手的榮譽又要還回去。

這種挖人祖墳的尷尬事件，在學術界發生過也不止一次。

自身學術水平過硬的學者，自然是不怕被提問的，就怕一時緊張卡殼……

艾倫的目光不禁掃向了身側的菲利普教授。這位教授來自劍橋大學，是法國人。

他的表情嚴肅，記錄得也尤其認真，像是一不留神就要從喬御身上咬下一塊肉。

上個月，杜倫大學的終身教授做了一個關于“卡普蘭斯基第六猜想”的學術報告會，被這位菲利普教授噴到直接閉麥。

這位教授冷靜后，寫了長論文對菲利普的提問進行反駁。

不過在學術報告會過去后，此教授在發論文前很長一段時間里都被媒體攻訐，說他學術不端。

菲利普在此時咳嗽了一聲，低聲道：“艾倫，你的頭要恨不得貼在我的筆記本上了。”

艾倫有些尷尬，但很快挺直腰桿，小聲道：“我只是好奇你寫了些什么。”

“不是什么大事，都是之前我針對論文整理出來的問題。”菲利普向他展示了自己的筆記本，上面好幾個問題都已經被劃掉，“但是這個年輕人講得很詳細，不是嗎？”

艾倫下意識點點頭。

的確，喬御語氣從容不迫，像個老學究，而且像是知道他們對哪里有疑問似的，專門鋪開了講重難點。

這得益于喬御之前當過老師的經驗，他完全能把握其他人心態。