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話音剛落，教室里的同學(xué)跟著唱了起來，每個(gè)人都全神貫注，歌聲里充滿了活力和希望。

大家在桌子上拍著節(jié)奏，非常投入，十分珍惜每分每秒。

復(fù)習(xí)完后，李文馨開始教新曲子。

她站在講臺(tái)上，一舉一動(dòng)都透露著文雅，打扮精致，面容嬌美，聲線甜潤，為人平和。

簡直就是夢中情師。

他們班級(jí)之前音樂老師是個(gè)東北爺們，上課教的歌曲完全不符合他們的喜好，大家上得興致缺缺。

李文馨是這個(gè)學(xué)期才來教他們的。

她一出現(xiàn)，就俘獲了班上男女學(xué)生的心。

李文馨長得好看，性格甜美，而且對他們溫柔，不卑不亢，不急不躁，偶爾還能給他們講講笑話。

而且，李文馨在國內(nèi)名校本科畢業(yè)，去了國外著名的音樂學(xué)院深造，國外游學(xué)經(jīng)歷非常豐富。

無論是哪個(gè)點(diǎn)，都踩在這群高中生的心坎上。

平時(shí)他們除了寫那些永遠(yuǎn)寫不完的習(xí)題，就是做那些做不完的作業(yè)，為了考上一個(gè)好大學(xué)。

體育課還得跑步，曬太陽出一身汗，每個(gè)星期一節(jié)的音樂課，就是為數(shù)不多的快樂時(shí)光。

李文馨打著節(jié)拍，一句句教他們唱，清唱的聲音在教室里回蕩。

好些女同學(xué)撐著下巴，盯著她露出一臉羨慕，認(rèn)認(rèn)真真跟著唱。

時(shí)間過得很快，下課鈴聲響起。

李文馨清了清嗓音，教完這一句，然后連著彈了一遍。她拿出一支筆，做了標(biāo)記：“剩下的下節(jié)課我們再學(xué)，下課了。”

“謝謝老師。”

“謝謝同學(xué)們。”

……

李文馨看著地下收拾書本的學(xué)生，一臉朝氣，她被影響得也露出了一抹淺笑，心情美好。

“李老師，下個(gè)周我們班主任就回來了。”音樂課代表程萌萌路過說了一句。

李文馨正在關(guān)課件，笑著接話：“那你們不是很開心？”

“不算太開心吧，就怕他會(huì)占用音樂課，這可是我們?yōu)閿?shù)不多的快樂了老師。”程萌萌說著，愁眉苦臉。

“是啊是啊。”

“對，而且他還會(huì)允許別的老師占用我們的音樂課。班主任可沒年級(jí)組長好講話，我們都不敢跟他多說。”

戴軍這個(gè)代理班主任要是占了課，他們還敢反抗。

“你們這么怕他？你們班主任很兇嗎？”李文馨拎起包包，笑著問他們。

她才剛來這個(gè)學(xué)校上幾節(jié)課，而且她就是個(gè)音樂老師，什么都不知道。