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至少在貼經(jīng)和墨義兩項(xiàng)上，柳賀完全不遜于自己，甚至更勝一籌。

接著便是唯一一道時(shí)文題。

據(jù)杜景為所知，柳賀此前未曾習(xí)過(guò)時(shí)文，他的時(shí)文底子恐怕還不如學(xué)堂內(nèi)另外一兩位學(xué)童，而杜景為將柳賀對(duì)這道時(shí)文題的解答自前到后完整讀了一遍，只見(jiàn)其中圣人道理不少，但文章卻極為樸素，杜景為未在其中讀到任何文采，而相對(duì)之下，自己那篇時(shí)文用詞卻精美得多，算是他嘗試時(shí)文后的得意之作。

夫子僅因他在貼經(jīng)墨義二題上遜色柳賀便將柳賀定為第一，可科舉各層，無(wú)論是最初的科考，還是以后的鄉(xiāng)試、會(huì)試和殿試，都是以時(shí)文為重，論時(shí)文，他杜景為明明強(qiáng)過(guò)柳賀千倍！

“夫子，學(xué)生不服，柳賀此等時(shí)文，夫子為何判他在我之上？”

孫夫子接過(guò)柳賀、杜景為二人的考卷，輕聲道：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，此為宗圣所言。何為士？行己有恥，使于四方，不辱君命，可謂士矣。柳賀文中，有何為士、士以仁為己任之言，又有如何弘毅之言，對(duì)此題的解讀，柳賀要比你更為完整。”

孫夫子又看向柳賀：“此道題你答得虎頭蛇尾，不必重復(fù)贅言，能答便答，不能答便不要答，到考場(chǎng)之上，考官見(jiàn)你利落或許會(huì)放你一馬，若是被你廢話連篇繞暈，直接判你一個(gè)下卷也是極可能的。”

“此道題我為何挑中柳賀的卷子？”杜景為畢竟也是孫夫子的得意弟子之一，和他解釋時(shí)，孫夫子也多了一份耐心，“此前我于時(shí)文教授不多，但我也曾一再叮囑你，作文要典雅平實(shí)，勿用浮華放誕之言，你文中新詞雖多，卻不見(jiàn)優(yōu)柔昌大之氣。”

“今后你也需謹(jǐn)記。”

孫夫子所言雖然客觀，杜

景為卻未聽(tīng)進(jìn)耳中。

月考揭曉前，他已在眾學(xué)童面前夸下海口，一言一句俱是對(duì)柳賀的奚落，可眼下他不僅沒(méi)能奚落成柳賀，自己反倒在柳賀之下，杜景為自尊心本就極強(qiáng)，于他而言，孫夫子的告誡正是對(duì)柳賀的偏心。

其實(shí)孫夫子說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。

柳賀翻柳信的日記也知道，正德年間科舉文風(fēng)日益敗壞，武宗朱厚照多次缺席殿試，和閹黨劉瑾勾勾搭搭的大學(xué)士焦芳直接把自己兒子取了二甲第一，正德后期及嘉靖初期，士子們科考時(shí)常常用奇僻之詞試圖蒙混過(guò)關(guān)，嘉靖皇帝任上提出要改革科舉文風(fēng)，恢復(fù)原先純實(shí)典雅的文風(fēng)，孫夫子上了年紀(jì)，自是不喜歡杜景為這種花哨卻無(wú)內(nèi)涵的文字。

杜景為心中自然還是不服，不過(guò)孫夫子既已解釋過(guò)了，他也不能再為難夫子。

他對(duì)柳賀依然沒(méi)有好臉色，加上今日算是丟了一次臉，回座位時(shí)，杜景為的臉依舊陰沉沉的。

“景為你何須生氣？你改日在城中請(qǐng)名師指點(diǎn)，學(xué)業(yè)上必能一日千里，又何須將這鄉(xiāng)下社學(xué)中的種種放在眼底？”周修志又開始拍杜景為的馬屁。

他這話一說(shuō)