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黎揚揚不求做個好人，但求無愧于心！

季合訥訥的點了點頭，內(nèi)心汗顏。她的揚揚就是一個集真善美于一身的好女孩，這是黎揚揚身上的閃光點，也是深深吸引她的地方之一。真的，黎揚揚的道德素養(yǎng)真是令季合羞愧不已啊。季合能怎么辦，當(dāng)然是要繼續(xù)認(rèn)真努力學(xué)習(xí)了。

一中的每棟教學(xué)樓的教室里都是明亮的燈光，教室內(nèi)每一個少年都在為自己的未來而努力。

季合和黎揚揚一起回到班里沒有引起一點漣漪，班里的每個學(xué)霸都在爭分奪秒的刷題，哪有空管別人的閑事兒。

季合坐到自己的座位上，給自己的同桌寫了一個小紙條。

【兄弟，謝謝啦，不過不用你幫忙了，我已經(jīng)知道是誰干的了。】

季合把小紙條扔到賀源旁邊就沒再管了。畢竟，她的同桌可是在認(rèn)真刷題，還是不要用這些小事打擾學(xué)霸的學(xué)習(xí)熱情了。

學(xué)校發(fā)的資料和她自己買的一整套《5·3》她都已經(jīng)做完了，聽老師說，高考基礎(chǔ)知識分?jǐn)?shù)占總分的70％。雖然季合也在實驗班，但成績卻是墊底的。所以，季合打算把中心都移在基礎(chǔ)和中等的題上，至于那些高難度的題那是像黎揚揚這樣的學(xué)霸來攻克的，季合自認(rèn)還達(dá)不到學(xué)霸的水平，還是老老實實把握住這些基礎(chǔ)的知識吧。

季合打算從必修一開始，開始看書。先把基礎(chǔ)的知識在過濾一遍，畢竟書讀百遍其義自見。季合細(xì)細(xì)的看著，竟也發(fā)現(xiàn)了以前自己不注意的細(xì)小知識點。季合信心滿滿，在腦海里構(gòu)建知識脈絡(luò)，加強(qiáng)記憶。

認(rèn)真的時間總是過得飛快，季合才看了幾章的內(nèi)容，就下課了。有些離家遠(yuǎn)的走讀生已經(jīng)開始收拾東西準(zhǔn)備回家了。

季合抬眼看向黎揚揚，黎揚揚身邊的座位空空的，柳楊根本沒回來。不過這樣也好，季合不想黎揚揚繼續(xù)和柳楊坐同桌了，那樣的人渣怎么配和黎揚揚坐在一起！季合正打算和黎揚揚商量關(guān)于調(diào)換座位的事情呢。

“季合，你現(xiàn)在怎么想起來過一遍書了，還不趕緊刷題，增加熟練度。最后一個月，題海戰(zhàn)術(shù)是很重要的。做題不但要做的對，還要做的快，要不然考試就150分鐘，你把時間都浪費在基礎(chǔ)題了，你就是后邊題都會寫，又怎樣？沒時間還不是白搭。”下課之后賀源也從題海中抽出，看了季合給的紙條，也沒說什么。只是對季合不抓緊時間刷題而感到痛心。

季合聽了賀源的話也覺得很對，“你說的也有道理，可是我又不像你們這些學(xué)霸一樣，基礎(chǔ)知識非常強(qiáng)悍。我的成績不像你們那樣穩(wěn)定，我不想我在模擬的時候考得高，到了高考反而考的低。我自己覺得應(yīng)該多抓基礎(chǔ)的。但是你說的縮短做題時間也很對。畢竟提升一分，超越千人。我到底應(yīng)該怎么辦啊？”

賀源想了想，“要不你還是問老師吧。這可是關(guān)乎你人生的大事，我可不敢替你做決定。再說了，就算我給你建議，你也未必聽啊。”

賀源的挑了挑眉毛，暗有所指。

季合一聽也覺得對。關(guān)鍵時刻，還是得找自家的親愛的。季合起身正要找黎揚揚，但轉(zhuǎn)念一想，看書與刷題怎么就不能同時存在，大不了自己再辛苦一點了。沒有什么比擁有更好的未來更令人振奮的了。

季合打定主意了，白天刷題，晚上看書，兩不沖突，甚好！

作者有話要說：　　作者參加高考已經(jīng)是多年前了，涉及復(fù)習(xí)策略問題請輕噴……

第15章 忽視

轉(zhuǎn)要高考的日子。

因為季合一直很用心學(xué)習(xí)，黎揚揚也看在眼里，可在黎揚揚要兌現(xiàn)諾言的時候，季合卻說了不用了。

季合知道黎揚揚的性格，整一個集真善美于一身的圣母女主，干啥都覺得不好意思，做什么都考慮別人的感受。她知道若是黎揚揚給她說了之后，必然會覺得對別人不公平，所以季合拒絕了黎揚揚給她說題目。讓女神在心底對別人有所虧欠，繼而不安。這不是季合希望的。黎揚揚永遠(yuǎn)都得是大大方方的，光明磊落的真女神。

季合對黎揚揚說，你不用給我說那些題目我相信我也能考的很好，我從小學(xué)開始都被你監(jiān)督學(xué)習(xí)，現(xiàn)在一朝上戰(zhàn)場，我想憑自己的實力讓你刮目相看。讓你知道我是有能力的！<script>chapter1();</script>