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六月的首都日漸炎熱。

表面上有些破舊的小區(qū)外，知了在大樹上不停的叫。

和老舊風(fēng)扇里的嗡嗡聲交織在一起，讓房間里咬著筆的少年有些煩躁。

“晉級(jí)賽？打什么晉級(jí)賽？還三天就高考了，您可著街上扒拉著挑挑，有您這樣當(dāng)?shù)膯?？?

李落的目光中透著些許無奈，在他眼前的是個(gè)胡子拉碴的中年男子，大背心，大短褲，涼拖鞋，整個(gè)一不修邊幅的樣子，尤其是再配上那懷里抱著筆記本的網(wǎng)癮少年姿態(tài)，甭管從哪個(gè)方向看都能感覺到滿滿的違和。

中年男子聞言先是錯(cuò)愕，再是震驚，看向李落的目光甚至逐漸開始轉(zhuǎn)向陌生，就好像第一次認(rèn)識(shí)自己的這個(gè)兒子一般。

然而就在男子準(zhǔn)備說點(diǎn)什么時(shí)，李落卻一把抓起桌上的時(shí)鐘，指了指上面的時(shí)間：“媽快下班了。”

“哎！”

這個(gè)理由似乎比天塌下來都好用，中年男子應(yīng)了一聲后一溜煙的離開了房間。

“唉?！?

這一次嘆氣的是李落，看著眼前書本上單一拿出來認(rèn)識(shí)，連成一塊兒就陌生起來的各種符號(hào)，李落只覺一陣頭大。

“平時(shí)不燒香，臨時(shí)抱佛腳?！?

旁邊的掛歷，以及這兩天發(fā)生的事，李落不難確定，自己重生了。

2017年6月4日。

距離高考還有3不到3天。

短暫的迷茫后李落首先思考的是，自己的目標(biāo)是什么。

和重生者標(biāo)配的系統(tǒng)沒有出現(xiàn)，李落回想了一下自己擁有的各項(xiàng)能力指標(biāo)。

學(xué)習(xí)方面，標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)渣一枚，用老師家長長談的一句話來說就是腦子有，就是不學(xué)。

身體素質(zhì)尚可，但這玩意不是特別突出的話又不能當(dāng)飯吃。

長相長相算不算？

樓下很快便傳來自己老爹李全和隔壁鄰居的聊天聲。

“老李，今天晚班？”

“可不嘛，你這是剛回來？”

“嗨，我家小子不是學(xué)體育的嘛，還別說，能鬧一氣，這不，被特招了，上午就請(qǐng)了個(gè)假去瞧瞧，話說回來，你家那二小子”

“屋里頭學(xué)習(xí)呢，這兩天可用功了?！?

“嘿，這個(gè)時(shí)候用功還有嘛用？要我說啊，你這二小子算是長廢了”

聽得這話李全變了臉，瞥了一眼樓上的自家窗戶：“滾蛋！沒事別在這逗悶子?！?

“不是我說你啊老李，你二小子也十八了，成年了，整天打游戲算怎么回事兒？打游戲能打出條路嗎？退一萬步講，你夫妻倆大部分的錢都供老大留學(xué)去了，二小子”

“走不走？再不走我去拿馬桶搋子搋你嘴里！”

“得，您歇著！”