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“沒關(guān)系嗎？”楚憶歸已經(jīng)睡足了，卻還是故意問道。

萬秋不知道有沒有關(guān)系，他從來沒想過要睡爸爸媽媽的房間。

但是如果一晚上爸爸媽媽都沒有回來，白天再回來的可能性不大，他只要好好整理好床鋪應(yīng)該就可以。

萬秋的遲疑已經(jīng)證明了顯然不是沒關(guān)系的，但是萬秋還是點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以的。”

“也別太順著我了，朋友不必做到這種程度。”楚憶歸卻是拒絕了。

萬秋眨了眨眼睛，沒有回答，他不理解朋友到底能做到什么程度。

“我去做早飯。”萬秋轉(zhuǎn)過身，進(jìn)入了廚房。

楚憶歸隨意的活動(dòng)了一下身體，他每天早起是有晨練的習(xí)慣，習(xí)慣在這個(gè)時(shí)間早起，只是沒想到萬秋也會(huì)在這時(shí)候醒來。

萬秋所謂的做早飯，也不過是把昨天的剩飯剩菜熱一熱罷了。

可剩飯好吃到讓萬秋感到幸福，如果可以他真的很希望爸爸媽媽回來，嘗嘗這些剩飯的味道。

萬秋本來是想在今天花一天時(shí)間做作業(yè)的，但是沒能如愿。

“不要做這些作業(yè)。”楚憶歸合上了萬秋的暑假作業(yè)。

萬秋疑惑的問道：“為什么？”

“你現(xiàn)在并不適合做這些題。”楚憶歸在睡前仔細(xì)翻看了萬秋的每一本作業(yè)，發(fā)現(xiàn)萬秋甚至連題干都沒理解。

就像是會(huì)背每一個(gè)英語單詞，但是放在一起卻湊不出來一個(gè)準(zhǔn)確的意思，在某些時(shí)候，萬秋只是識(shí)字，而不懂很多字連在一起的意思。

萬秋遲疑的看了一眼作業(yè)，楚憶歸的意思，是說他很笨，做不了這些作業(yè)嗎？

“這是老師布置的任務(wù)。”萬秋至少會(huì)努力的將暑假作業(yè)寫滿，盡管不一定是正確的答案。

“你……”楚憶歸的聲音突然停頓。

這個(gè)暑假，萬秋必然會(huì)回去。

回去之后他不會(huì)再和普通的學(xué)生一樣在班級上課，在楚家，更大的可能是進(jìn)行一對一特殊教育。

“你會(huì)有另外的更好的老師。”楚憶歸說道，“現(xiàn)在不需要完成這些任務(wù)。”

萬秋不理解。

但是既然楚憶歸說不，萬秋會(huì)順應(yīng)楚憶歸的意思。

大概是因?yàn)槌缘暮茱枺越裉斓牧飧杏X很不錯(cuò)。

萬秋覺得，自己有朋友了，如果不能一起做作