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而一個孩子，活下來都是難事，老國公看他可憐，就帶在了身邊。

傅仲宴面色有些許復雜，沉默片刻才道：“沈自諶也是糊涂。”

只是沈自諶一家樣貌平平，沒想到竟能生出如此鐘靈毓秀的孩子來。

老國公道：“他不參加科舉，所以我不打算送他去書院，他未曾讀過書，勞你給他啟蒙，通禮即可，明年開春回蕭陽，我還帶他回去。”

傅仲宴大約明白老國公的意思，不能科舉，若是天資愚鈍也就罷了，倘若學得好，未免覺得太過可惜。

通禮即可，那就是馬馬虎虎。

左右燕明蕎都是自己學，他便單獨給沈元景啟蒙好了。

傅仲宴點了點頭，“明蕎也剛啟蒙，正好一道學。”

傅仲宴喜歡這個學生，難免多說些好話，“明蕎上進，很有毅力，你有個好孫女，真是令人羨慕。”

老國公昨日給送了墨錠和澄心紙，也有鼓勵燕明蕎好好用功之意，“我未曾管過，都是她母親教的好。”

上午燕明蕎去上課，屋里就多了張桌子，桌上有筆架，筆架上掛著兩支筆，旁邊一方硯臺。

墨錠半支在硯臺邊緣上，桌上沒有書本，而旁邊的桌子是燕明蕎用的，上面書就有三本。

每日上課，燕明蕎都是自己看書，今日也不例外。

她沖傅先生行了一禮，“先生好。”

傅仲宴道：“今日新來了一名學生，進度照你差了不少，你自己看書，老師先給他講課，你遇到不懂之處再問。”

燕明蕎點了點頭，翻開書頁很快就看進去了，偶也遇見難懂的詞句，就給記下來，也就看了一會兒，門口就傳來腳步聲。

沈元景來的比上課時辰提前半刻鐘，他給傅先生行禮問好，見燕明蕎動作頓了頓。

燕明蕎年幼，該她見禮的，“元景哥哥，我是家里的五姑娘，叫明蕎。”

沈元景錯開視線：“明蕎妹妹。”

這會兒還沒上課，燕明蕎看了眼傅先生，猶豫要不要現在把啟蒙用的書給他，但是，沈元景說完話后就坐好了，他把書袋放下來，從里面拿出一本嶄新的《三字經》。

有書用就好，燕明蕎不再操心這事，安心讀書了。

傅仲宴也開始給沈元景啟蒙，啟蒙課很簡單，把《三字經》翻開，他讀一頁，沈元景跟著念一頁就好。

只不過人與人天賦不同，又或許是因為教燕明蕎的時候太快了，所以難免覺得沈元景愚鈍。