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蔣冶這才告訴他：“他的父親去世了，他的母親也是男性beta，就像您愛(ài)人一樣。不過(guò)他的父母沒(méi)有你們相愛(ài)，所以最后誰(shuí)也沒(méi)留下誰(shuí)，只把韓燼一個(gè)人拋下了。”

“原來(lái)是這樣，所以你收養(yǎng)了他？”

“是的，我拿他當(dāng)我自己的孩子，他也是我活在這世上的唯一理由。”

窗外的陽(yáng)光明媚。

蔣冶看著院子里韓燼和陳郁青打鬧的身影，搖頭嘆了口氣，像是生怕陳岸芷不答應(yīng)：“陳總，燼燼看得出來(lái)很喜歡您兒子，很喜歡和他玩。”

“這孩子說(shuō)傻也傻，說(shuō)聰明也聰明。他就是怕有人再不要他，所以一直表現(xiàn)的很乖，怕沒(méi)人喜歡他，再次把他丟下。”

“我愿意出兩個(gè)人出去玩的費(fèi)用，也愿意付出所有我能付出的東西。希望您能多多關(guān)照燼燼我擔(dān)心在我去世以后，這世上就沒(méi)有人能夠繼續(xù)護(hù)著他”

【作者有話說(shuō)】：陳岸芷:好的親家公!?

第十三章 心疼

韓燼這小孩太令人心疼，四歲就沒(méi)了父母疼愛(ài)，只有叔叔一個(gè)人養(yǎng)著。

陳岸芷想起了陳郁青。

這些年自己一直有事要忙，和陳郁青的母親待在別的地方，一直沒(méi)有回過(guò)家來(lái)，拋下了陳郁青一個(gè)人。

他們心里有愧，平日里很寵愛(ài)陳郁青，盡量彌補(bǔ)他。

現(xiàn)在聽(tīng)到韓燼的身世，不免多了幾分同情，對(duì)陳郁青好的同時(shí)也會(huì)捎上韓燼。

兩家干脆讓兩個(gè)孩子在一起上學(xué)。

學(xué)校的小學(xué)和初中合在一起。

陳郁青上高年級(jí)，放學(xué)比較晚。

韓燼上低年級(jí)，放學(xué)要比陳郁青早半個(gè)小時(shí)。

接孩子的時(shí)候都是一起，韓燼放學(xué)就會(huì)跑到高年級(jí)那里，站在陳郁青的教室門口，探頭探腦朝里面打量。

他模樣長(zhǎng)得乖，小臉也又白又軟，實(shí)在是太惹人注意，一來(lái)二去的就有很多人都知道韓燼在等陳郁青。

后來(lái)就有同學(xué)拿陳郁青打趣：“你怎么上學(xué)還帶著弟弟啊？是來(lái)上學(xué)的還是來(lái)帶孩子？”

其實(shí)是沒(méi)有什么惡意的一句話。

但是在小孩子的意識(shí)里，這句話已經(jīng)帶了別的意思。

陳郁青開(kāi)始不準(zhǔn)韓燼來(lái)等他。

有次韓燼過(guò)來(lái)，就命令他走的遠(yuǎn)一點(diǎn)，不要再站在門口。

于是那天蒙蒙細(xì)雨中，一個(gè)小孩在被風(fēng)吹進(jìn)小雨