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毀壞自己家庭元兇的孩子怎么會有什么善意？與其坐以待斃，不如先下手。

他不想讓高明好過，他表面裝出友好的假象，縱容高明胡作非為，卻偷偷跟蹤他，搗亂他的生活，去傷害高明喜歡的女生，計劃著想趁他放下防備破壞他的所有美好……

但高明好像始終沒有察覺，那人對他毫無防備，甚至依賴他，希望他也對自己敞開心扉。陳咸開始覺得自己卑鄙，張沛霞離開高明的時候，他才7歲，他又有什么錯呢？

始終搞不懂高明到底有什么目的，久而久之陳咸自己好像也入了戲。他期待和他見面，習(xí)慣了被他纏著，甚至對高明產(chǎn)生了占有欲，想要保護高明。

為什么同樣是被拋棄了的孩子，他就可以成長得這么樂觀、這么知足感恩呢？

陳咸是自己從那道光里逃走的。

他無法直視自己的內(nèi)心，不知道要怎么處理這糾結(jié)的感情。他不忍心再傷害高明，但又過不了自己心里的坎。他能想到的最好的辦法就是逃離。

剛好分科之后分了班，陳咸借機躲開了高明。直到拍畢業(yè)照的時候，他在操場上遠遠看見高明，那個少年茫然的眼神讓他心驚。他好像變了一個人，盡管穿著和之前一樣的校服，盡管他依舊高挑帥氣，但眼神里的光有些暗淡了。

陳賢不知道他短短兩年都經(jīng)歷了什么，他甚至有點后悔沒能一直陪著他，別讓他丟了那些寶貴的東西。他好想念那個玩世不恭的少年，那個說玩笑話逗他開心的家伙，那個知道了他的不堪還鼓勵他的高明。

他好希望高明能到他身邊來，再和他打個招呼說說話，他想告訴他，自己報了很遠的大學(xué)，他沒有忘記高明在發(fā)現(xiàn)他媽媽對他家暴的時候，難得嚴(yán)肅地對他說的話。

“會好的，咸哥。”那少年堅定地看著他的眼睛：“上大學(xué)就好了，離家遠遠的。”

但他們誰都沒有走近一步。

那少年是自己唯一有過的朋友，相似的命運卻形成了完全不同的性格，陳咸恨他的樂觀把自己襯托得如此陰暗，但心里又暗暗羨慕他，久而久之記憶幻化出一種解釋不清的感情。他把高明變成一個參照，他好像成為了立在自己性格后面的另一道支撐，替代了母親的位置。

陳咸真的去了三千公里以外的大學(xué)，遠離了家，改了自己荒唐諷刺的名字，試著擺脫原生家庭陰影的束縛，活得快樂一點。

就像當(dāng)年的高明一樣。

高明變成了一個活在他記憶里的，陪他改變和成長的形象。

再