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【去年校歌大賽在我們學(xué)校，今年當(dāng)然是在二中，之后就是三中四中，每年輪一個(gè)嘛。】

【這次去比賽的是誰？哪位老師和哪位學(xué)生？】

【要我說：非得一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生搭檔唱校歌，表達(dá)對(duì)學(xué)校的熱愛之情，好令人無語，這比賽就是名?義上的。】

【高三的一位班主任，好像是語文老師，和她的課代表。】

【尖子生就是被老師喜歡，連這種事也帶著。】

【不過你們知不知道?？據(jù)說二中出個(gè)一檔子怪事。】

【什?么怪事？】

【麻雀集體死亡，可能是吃了投毒的糧食，一片片的死，在操場(chǎng)上落了一堆尸體，清潔工人一麻袋都沒裝下。】

【投毒的糧食？真的假的？】

【不知道?，可能是故意喂麻雀的那種，咱們?nèi)擞植豢赡艹匀釉诘厣系墓攘＃挥新槿笗?huì)吃，反正就有人在那邊傳麻雀這成片死一定有問題，我在隔壁學(xué)校有初中同學(xué)，他還?告訴我，那邊還?有個(gè)關(guān)于麻雀的故事。】

【什?么故事？】

【說是麻雀本來也不是麻雀，只是一個(gè)什?么東西用了麻雀的身體，它躲在麻雀的殼子里等著有人經(jīng)過，要是它看中了誰誰就會(huì)死，從?麻雀的殼子里鉆出來進(jìn)那個(gè)人的身體里。】

【我去，這么恐怖。】

【也不知道?參加比賽的老師和同學(xué)有沒有看到?這個(gè)盛景。】

“應(yīng)該就是這個(gè)了。”元靜聲音里帶著顫抖，“麻雀對(duì)應(yīng)學(xué)校大廳里的鳥籠和鳥，去參加比賽的是尹音和她的語文老師，他們一定是在那里看到?了那只鳥，然后其中一個(gè)人被麻雀附身。”

“如?果真的是這樣，那被附身的是誰？”李一倫說：“她們兩個(gè)都呈現(xiàn)出不是本人的行?動(dòng)，尹音自殺，老師發(fā)瘋殺人。”

沈云哲聽著他們的話，片刻后才開口，“可是換皮的話需要對(duì)方死，尹音是死了，老師可沒死。”

“那就是尹音了。”元靜說：“既然是尹音，那為什?么老師會(huì)發(fā)瘋殺人？”

“也許她殺的不是人，是麻雀呢？”沈云哲再次做出猜測(cè)。

李一倫和元靜愣了一下。

他們覺得匪夷所思，但?可惡的覺得有道?理極了。

老師不相信自己心愛的學(xué)生會(huì)自殺，于是開始調(diào)查，在調(diào)查過程中發(fā)現(xiàn)了麻雀，于是她開始獵殺麻雀，那些師生里又有多少是被麻雀替代的呢？