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“就在這時老趙手上的佛珠斷了，我們恍惚中好像聽到佛經吟誦的聲音，然后眼前突然出現一道金光，我們就看到了鬼屋的出口，這才順利出來。”

“出來后，我們都生了一場大病，去醫院久久不見好。請了鬼婆來看，鬼婆說我們是撞邪。”邰立本恐懼地縮了縮脖子。

“她讓我們去廟里多拜拜，我們慢慢才好起來，但是她說鬼屋里的東西太厲害，她對付不了。我琢磨著這么下去也不是辦法，這才想到請節目組幫忙。”

【靠？這么邪乎？要不別驅邪抓鬼了，等我去試試再說！】

【想試試加一，這樣的鬼屋才刺激啊！】

沈予微注意到，邰立本在描述鬼屋的情況時和之前明顯不同，他的眼神一直在往上瞟，像是在回憶，這是在背臺詞時容易出現的微表情。

當然，如果非要解釋的話，也可以理解為他是在害怕和忐忑。

難道工作人員是鬼？

主持人等邰立本說完大致的情況后，便對所有嘉賓大師道：“相信各位聽完邰園長的描述，心里有個底了，如果大家還有什么想問的，可以向邰園長發問。”

“要是沒有的話，我們就開始下一個環節。”

在場的嘉賓都搖了搖頭。

很多事情光靠聽，沒有太大作用，還是要實地查看一番后才行。

主持人道：“好，那就請各位嘉賓開始調查鬼屋吧。”

“誒，等等。”邰立本小心翼翼地打開布袋，從里面拿出花花綠綠的護身符，“各位大師們進去時，一定要小心啊。”

“這是我從寺廟里請的護身符，以防萬一，請大家都帶上吧。”

除了沈予微，剩下的大師都是外國人，有自己的宗教信仰，自然不會戴邰立本送的護身符，所以面對他的好意，只能擺擺手婉拒。

邰立本臉上露出一絲尷尬和不安。

倒是沈予微主動接過邰立本的護身符，然后意味深長地看了他一眼，笑道：“多謝園長，您有心了。既然其他大師不要，不如送給要跟進鬼屋的工作人員吧。”

沈予微一句話算是幫邰立本解圍，又提醒了他下一件該做的事。

“哦哦。”邰立本回過神，“有的有的，其實我幫工作人員也準備了，希望夠用。”

他說著轉身去給其他工作人員發護身符。

其實經過這段時間的錄制，工作人員已經都陸陸續續去請神，但能多一道護身符也不是壞事，畢竟鬼也有轄區，指不定他們請的神沒用，就是要本地的護身符才有用，于是他們都感激的收下了。

【對邰園長好感+1，知道為大師們著想呢。】

【哭笑不得，園長，你是在砸大師的場子啊！他們要是戴護身符進去，像什么話！】

【總歸是份心意，這才是向人求助時應該有的態度。】

【我給園長出個主意，不如你開放鬼屋，就用這個護身符做門票吧！大家還能帶著門票回去作紀念。】