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哐當(dāng)！火車在鐵路上平穩(wěn)的行進(jìn)，從它誕生到如今已經(jīng)足足有六七年，也進(jìn)行了多次的改進(jìn)，現(xiàn)在總算是有個(gè)正經(jīng)列車的樣子了。

鐵路時(shí)代到來了，雖然科技點(diǎn)有些歪，但至少各個(gè)據(jù)點(diǎn)和城邦之間的往來更方便了。

道路通暢，也就意味著減少了割據(jù)的可能性，而各種新類型異獸也開始被大規(guī)模馴化，成為各種各樣的交通工具。這是一個(gè)神話時(shí)代，鋼鐵與神獸并駕齊驅(qū)。

有人乘上火車，奔向從沒有見過的遠(yuǎn)方，希望實(shí)現(xiàn)自己的理想。

有人在本地做大做強(qiáng)，瘋狂內(nèi)卷，卷死了同伴，讓他們不得不去其他的地方卷別人。

我們都有內(nèi)卷的未來jpg

不止一個(gè)村口前面掛上“多生孩子多養(yǎng)豬”的標(biāo)語(yǔ)，現(xiàn)在天下太平，拓展人口才有利于緩和內(nèi)卷的情況，去開發(fā)新的土地。

洪州的學(xué)宮辦的越來越好了，終于形成了一套完備的升學(xué)體系，而最倒霉的就是啟。

當(dāng)啟上完小學(xué)兩年的時(shí)候，小學(xué)增設(shè)到了四年。

當(dāng)啟上完四年小學(xué)的時(shí)候，增設(shè)了中學(xué)。

當(dāng)啟上到了中學(xué)的時(shí)候，洪州宣布，中學(xué)對(duì)接稷下學(xué)宮也就是國(guó)家大學(xué)。

然后每天站在街口，聽著那些只上了兩年小學(xué)的大兄弟們，講述著自己當(dāng)年兩年學(xué)是如何痛苦的掙扎過來的，畢竟他們當(dāng)時(shí)都是大字不識(shí)。

但是啟已經(jīng)麻了。

他想著，等自己大學(xué)的時(shí)候，會(huì)不會(huì)再冒出來一個(gè)更高的等級(jí)？

“你想的太好了。”

放學(xué)之后，炎融告訴啟，有些東西不是你上完就結(jié)束的。

大學(xué)上完了，還可以繼續(xù)讀，事實(shí)上到了大學(xué)你才算是擁有“學(xué)士”這個(gè)身份。

士，在五帝時(shí)代的前期，指的是刑獄的治官，現(xiàn)在則是有了更多的含義。

大學(xué)上完才叫學(xué)士。

加入儒家的叫做儒士，其他流派一一對(duì)應(yīng)。

還有什么武士、甲士、酒士、天士（哲學(xué)家）這些都是要通過考核的。士的身份可不容易拿到。

大學(xué)讀完，你可以向“諸子”這個(gè)名頭發(fā)起沖鋒啊，繼續(xù)攻讀，立功立言立德，三不朽做了幾個(gè)？就這樣還想成圣？

啟表示我可沒想成圣，我就是個(gè)鐵廢物，你可別搞我了，三不朽那是要花一輩子去做的事情。