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游資：……？？？

“嗐，算了，時(shí)候沒(méi)到，你會(huì)愿意的?！庇菝鳜巼@了口氣，又頭也不回地走遠(yuǎn)了。

游資愣在原地。

他剛才是聽(tīng)錯(cuò)了嗎？男、男仆……？這、這么刺激的嗎？現(xiàn)在的妹妹一上來(lái)就玩的這么大嗎？

虞明瑤并不知道游資的心里活動(dòng)，要說(shuō)的話(huà)，她現(xiàn)在就是煩躁，很煩躁，原本如果能早點(diǎn)拿到完整劇情本的話(huà)，她應(yīng)該是會(huì)決定忍耐到自己完全淪為小女仆以后再絕地反擊的，但是現(xiàn)在倒好，劇本完全亂了。

嗐。

懷著復(fù)雜的心情，虞明瑤走到了班門(mén)口，結(jié)果在經(jīng)過(guò)了之前的事情后，大家看著她的神色都有了變化，已經(jīng)不光是看學(xué)霸的表情了，更多的則是對(duì)她pk了祁默宇之后居然還贏了下來(lái)的崇拜和隱約的恐懼。

九星斗皇，恐怖如斯！

虞明瑤就在這樣的視線(xiàn)中走到了自己的座位面前坐下，前座的女生小心翼翼地靠了過(guò)來(lái)：“聽(tīng)說(shuō)，你……打了祁爺？”

“他也打我了?！庇菝鳜幖m正道。

“嘶——”女生的眼神更加復(fù)雜：“那你居然還能活著！！”

虞明瑤愣了一下，有點(diǎn)不能理解女生的驚恐。

“你才來(lái)，你不懂?！迸鷫旱吐曇簦骸皳?jù)說(shuō)，那位初中的時(shí)候就鬧出來(lái)過(guò)人命。你可別告訴別人是我說(shuō)的。反正，沒(méi)人敢招惹他，招惹他的人一般都沒(méi)什么好下場(chǎng)，你還是第一個(gè)和他打了一架還能自己走進(jìn)教室的人！”

虞明瑤皺了皺眉，書(shū)里貌似也提到了這件事，但也只是一筆帶過(guò)，她沒(méi)有太大的印象：“不然別人是怎么進(jìn)教室的？”

“還進(jìn)教室呢，都是一個(gè)個(gè)被抬去救護(hù)車(chē)了！”女生的聲音更低：“恐怖如斯，恐怖如斯??！”

“都沒(méi)有人管他的嗎？傷的那么重的話(huà)，不用負(fù)刑事責(zé)任嗎？就算是未成年人，也要……”

“噓——！”女生慌張打斷她：“說(shuō)什么呢，祁爺?shù)谋尘?，那是一般人能比的嗎？好了好了不說(shuō)了，你自己小心吧?！?

言罷，女生就飛快地回到了自己的桌子上。

虞明瑤的腦中隱約抓住了什么，只是她還沒(méi)來(lái)得及多想什么，門(mén)口就有人喊了她的名字：“哪個(gè)是虞明瑤？陳老師喊你去a班聽(tīng)課了！”

大家還對(duì)之前在辦公室發(fā)生的事情并不知情，聽(tīng)到這句話(huà)，班里頓時(shí)又炸開(kāi)了鍋。虞明瑤眨眨眼，沒(méi)想到這位陳老師的速度居然這么快，她不疑有他，飛快地收拾好書(shū)包，走了出去，果然a班教室的最后面有一個(gè)空位，她神態(tài)自若地在那個(gè)位置上坐了下來(lái)。

幾乎是她才剛剛掏出書(shū)，上課鈴聲就響了。a班的學(xué)習(xí)氛圍與b班大不相同，到底是競(jìng)賽班，整個(gè)班里的學(xué)習(xí)氛圍異乎尋常的濃厚，班里也有一半人是家庭普通、拿獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生，所以學(xué)習(xí)更加努力一些。是以大半天的課上下來(lái)，也沒(méi)有人主動(dòng)找虞明瑤。

難得清靜，虞明瑤雖然覺(jué)得很奇怪為什么這么久陳老師都沒(méi)有出現(xiàn)，甚至這些課里面都沒(méi)有陳老師的數(shù)學(xué)課，但也沒(méi)放在心上。

直到最后一節(jié)自習(xí)課之前，許老師一把推開(kāi)了a班的教室門(mén)。

“虞明瑤！你給我出來(lái)！誰(shuí)允許你到a班來(lái)了？！怎么？做對(duì)了幾份卷子，你就看不上b班了？今天所有的課，都做曠課處理！按照圣彌爾頓的校規(guī)，學(xué)生無(wú)故曠課一整天，要么請(qǐng)家長(zhǎng)記大過(guò)，要么就退學(xué)！”

虞明瑤看著站在門(mén)口叉著腰，眼中還閃過(guò)了一絲不易覺(jué)察的得意的許老師，心頭之前飄過(guò)的那絲奇怪終于浮出了水面。

她就說(shuō)自己之前好像忘了些什么。

原著劇情太精彩狗血，她竟然一時(shí)之間忘了朱主任和許老師的存在。

原來(lái)是在這里等著呢？

作者有話(huà)要說(shuō)：　　依然有二更，還是寫(xiě)完發(fā)。

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36、假千金問(wèn)您肯認(rèn)錯(cuò)了嗎（11）

既然許老師敢在這里直接不管不顧地點(diǎn)名批評(píng)她, 肯定是已經(jīng)安排好了所有后手，虞明瑤當(dāng)然不會(huì)傻到再去辯解說(shuō)似乎有人叫自己來(lái)的，也不會(huì)去找當(dāng)時(shí)傳話(huà)的那個(gè)同學(xué)自證清白。

這種情況下，再自證清白, 證來(lái)證去, 最后可能原本是白的都說(shuō)不清了。

她下意識(shí)地回頭看了一眼高一b班門(mén)口的監(jiān)控，果然發(fā)現(xiàn)表示正常運(yùn)轉(zhuǎn)的小紅燈沒(méi)有在亮了。到時(shí)候就算要調(diào)監(jiān)控, 只怕也可以用故障來(lái)搪塞過(guò)去。

這不是古代宮廷劇還真是可惜了, 如果可以的話(huà), 許老師這會(huì)兒說(shuō)不定都已經(jīng)滅口了。

她在心里這樣想著, 推開(kāi)桌子站起來(lái)，在所有人的注視中不慌不忙地走到了教室門(mén)口，笑容禮貌地看向許老師：“看來(lái)事情和我想的不太一樣。”

許老師勝券在握, 被她的這個(gè)態(tài)度搞的反而一愣：“什么不一樣？”

“我以為朱老師說(shuō)得，讓事情就這么過(guò)去，誰(shuí)都別提了的這句話(huà), 是真心實(shí)意的?！庇菝鳜巼@了口氣：“看來(lái)還是我太天真了?！?

“朱主任早就說(shuō)了，接下來(lái)看你的在校表現(xiàn)。結(jié)果呢？你是怎么表現(xiàn)的？”許老師冷笑一聲：“好好的課不上，曠課、擅自到別的班、昨天的作業(yè)我等到現(xiàn)在也還沒(méi)有等到你交上來(lái)，其他各科的老師也向我反映了一樣的問(wèn)題！你還有什么可辯解的？！”

自習(xí)課沒(méi)有老師, 這會(huì)兒許老師說(shuō)話(huà)也沒(méi)有降低音量, 就像是故意要鬧得人盡皆知。早上虞明瑤讓她丟盡了臉，先是在班里的同學(xué)面前，又是在各科老師面前, 這會(huì)兒她巴不得讓所有人都看到虞明瑤最后的下場(chǎng)，不然她以后怎么樹(shù)立在學(xué)生之間的威嚴(yán)？還怎么抬得起頭？

是以她不僅沒(méi)有降低音量，反而還拔高了幾度。

人類(lèi)的本質(zhì)是好奇，不一會(huì)兒，整個(gè)樓道的幾個(gè)班都有不少人探出了頭圍觀。校園論壇上也飛快飄起了實(shí)時(shí)直播帖子。

【今天是ymy日嗎？又開(kāi)始了?。∮珠_(kāi)始了??！直播許老師手撕ymy！】

這個(gè)標(biāo)題氣得聳人聽(tīng)聞，賣(mài)點(diǎn)十足，自習(xí)課上本來(lái)就有不少人在偷偷摸摸玩手機(jī)，一時(shí)之間，口口相傳，全校都知道虞明瑤這邊又鬧起來(lái)了！

祁默宇的小弟們互相對(duì)視了一眼。