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云生

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4-4劉恒傷的是右臂，夏天的季節(jié)，瘍醫(yī)怕傷口捂著，也就第一個(gè)晚上包扎著止血，第二日一早就拆了包裹的布條，袖子都扎了起來(lái)，赤裸的小臂，古銅的肌膚結(jié)實(shí)的肌理，一個(gè)讓人看了就渾身寒毛倒立的褐黑色的肉坑。

云生只看了一眼，牙就疼了起來(lái)，完全不忍心再看第二眼，一個(gè)晚上因?yàn)橛鲆u而沒(méi)睡好，眼袋青黑，十分可憐。

相較起來(lái)，傷患劉恒反而和往常沒(méi)有什么區(qū)別，該睡睡該吃吃。

云生咬著胡餅，眼睛都不敢往劉恒手臂上瞅，一雙眉毛擰得不行。只是在瞧見(jiàn)劉恒左手用筷箸居然很流利時(shí)，驚訝了一下，因?yàn)橐?jiàn)過(guò)他用劍和刀都是右手。

“怎么？”劉恒對(duì)于小老鼠的哭喪臉已經(jīng)看得眼角直抽搐了，殺人都沒(méi)見(jiàn)他如此悲痛，一個(gè)小小的箭傷反而這般小題大做……見(jiàn)他換了個(gè)表情，總算覺(jué)得順眼了不少。

云生遲疑了一下，不知道這算不算不能過(guò)問(wèn)的隱私。

“但說(shuō)無(wú)妨。”劉恒很大方。

云生眼神瞟向劉恒的左手：“叔叔擅用左手？”

劉恒舉了舉筷箸，微笑：“我兩手皆可用。”并沒(méi)有說(shuō)哪只手更靈活。

云生點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)有繼續(xù)往下問(wèn)，反正他也是兩手皆可用，大概古人智商高，都是雙手共用的天才吧。

用膳完畢，劉恒瞥了眼云生：“小侄為叔叔讀些書可好？”

云生瞄了瞄他的手，點(diǎn)頭：“唯。”他已經(jīng)做了決定，無(wú)論如何，這段時(shí)間都乖乖聽(tīng)話，就算當(dāng)侍從也是應(yīng)該的。

兩人移到宅院的后院涼亭里，這里的設(shè)計(jì)有些仿南方，引了流水進(jìn)來(lái)，蜿蜒錯(cuò)落布置著假山，長(zhǎng)廊環(huán)繞，刻意挖出的湖中央還有飛橋涼亭。

劉恒愜意的坐靠著隱囊，雙眼微合，聆聽(tīng)著一邊云生的誦讀。

劉恒提供的朗讀材料是一頁(yè)頁(yè)寫得很好的作文，對(duì)，作文，就是那種書院拿來(lái)當(dāng)考試用的范文，級(jí)別顯然是屬于招官考試的。本來(lái)云生以為是應(yīng)屆生的考試卷，可是落款分明是不同年代，而且有好幾個(gè)人名他瞧著眼熟，非常像以前耳朵邊飄過(guò)的某某年的著名才子什么的。

盡管這些范文寫得非常工整也很有才華，但畢竟是考試作文啊，又全部都是議論文！一篇篇讀下來(lái)，直讀得他兩眼冒淚花，大腦發(fā)昏……這樣也算了，討厭的是，每讀完一篇，劉恒還會(huì)問(wèn)問(wèn)題，都是針對(duì)這些文章所提到的論點(diǎn)而設(shè)。

云生腦子昏沉沉的，實(shí)在應(yīng)答不妙，劉恒臉色卻沒(méi)有什么變化，而是繼續(xù)叫他讀下去，并沒(méi)再問(wèn)問(wèn)題。

云生跪坐在劉恒的左側(cè)面，偷偷望過(guò)去好幾次，都見(jiàn)他微合著雙眼，一副也是要睡去的模樣，突然膽子肥了起來(lái)，掃了眼手里的文章，索性也就閉著眼，光明正大的休息著眼睛背誦。