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“你是不是把我當(dāng)小孩？”

梅時與說的有理，但梅朵是不信的。

被梅時與攥在掌心的手反側(cè)握著他

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的，兀自說道，“去年的戰(zhàn)略推進大會，你正式在校內(nèi)實施改革，后來校長峰會、百年校慶，包括八月份的出國訪問，是逐步促進T大同國內(nèi)和國際高校的合作，把它推出去。先刮骨療傷，再拾遺補缺。”

梅朵止語片刻，“如果我沒記錯，你的就職演講里不僅有這些，還有許多規(guī)劃好的未竟事宜。所以，你知道該繼續(xù)怎么做，對么？”

那篇就職演講，她不只研究文辭，還梳理出他的治校方略，梅時與很意外，摸了把她的臉，“開學(xué)可以去競選下一屆校長助理了。”

“那你不要辭職好不好？”梅朵曲著胳膊撐起上身，背對窗外，皎然的月色，映出她秀氣輪廓，絲滑的頭發(fā)從后腦勺順至肩前，如緞如水，流泄出女性的溫柔姣美。

梅時與看著聽著，她低低說，“你治校那么努力，雖然有些不順，但還算得心應(yīng)手，不想看到你離任時壯志未酬，心有不甘，以后遺憾，想你守住初心，不忘方向。”

似乎眼前耳邊又浮現(xiàn)施月卿的臉和聲音。

“你要帶她去見杜嘉言老先生，究竟是怎么個問題。”

“……這樣的話，她是不能要孩子了？”

得到了肯定的回答，施月卿沉默許久，然后問他，“她……真的合適么？”

施月卿忽然鄭重其事的神情，語氣里的波瀾，梅時與仿佛看到了另一對母子。

他們對是否接納梅朵各執(zhí)己見，一個不容退讓，一個動搖不定。

忽明忽暗的，他得不到結(jié)果，不知道他的這么好的孩子會不會受委屈，一個人悶不吭聲的，所有的苦澀，不能訴說，在他看不見的地方默默承受。

真是那樣的話。

她怎么辦？

他要怎么辦？

梅時與的掌心扶在她臉上，拇指不停地小心撫弄，恍恍惚惚道，“我家朵朵都會講大道理了。”

正在絮絮叨叨的梅朵，被他幾分夸賞，幾分調(diào)侃，幾分親昵的話，驚住了聲，特別是“我家朵朵”幾個字，直教她胸腔怦怦的。

隨后也笑，“跟你學(xué)的。”

梅時與手上動作不住，“我教過你這些話？”

“學(xué)為人師，行為世范。要一句句教的么？”

梅時與把人拉回抱住，額頭鼻子貼得近極了，淺淺的氣息纏在一起，“行為世范……我這輩子不打算行為世范了。”

“朵朵，我想要你。”