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響。

就是……

曲子的旋律節(jié)奏明顯有些奇怪，與其說是古典的倒不如說是現(xiàn)代的。

還有還有，演奏樂曲主體的樂器雖然只有小提琴一種，但期間夾雜著大量混音、強(qiáng)烈的節(jié)奏與鼓點(diǎn)。要不是曲子主旋律還能聽出來是白天鵝，說它是支現(xiàn)代嘻哈風(fēng)格的舞曲都毫無違和。

“這曲子，真是天鵝湖？”

完完整整的將曲子聽過一遍，安易伸出左手小指掏了掏耳朵，與同樣愕然的辛迪面面相覷。

安易原本就不知道曲子的真面目所以還好，辛迪·塞拉亞受到的沖擊，簡(jiǎn)直可以說是毀滅性的。她之前聽過的節(jié)目選曲可不是這樣，沒想到最后完成改編確定下來后，風(fēng)格竟然會(huì)這么不同。

這還是天鵝湖嗎？

是嗎是嗎？也許是吧。

認(rèn)真仔細(xì)去聽的話，還是會(huì)發(fā)現(xiàn)這支曲子雖然節(jié)奏快了很多，加入了強(qiáng)烈的變奏，本質(zhì)卻并沒有脫離原曲的主要旋律。

所以說，它應(yīng)當(dāng)還是可以冠上這個(gè)名字的吧……

“準(zhǔn)備好了嗎強(qiáng)尼？我相信這支經(jīng)過重新編排的曲子，比上一個(gè)版本更加適合你。”

回來之后沒有再進(jìn)冰場(chǎng)，詹姆斯·喬伊斯站在安易以及辛迪身邊，趁著樂曲即將結(jié)束的功夫，對(duì)面前站在防護(hù)墻內(nèi)側(cè)的強(qiáng)尼·沃森伯格說道。

“男孩兒，相信你自己，相信你可以完成所有動(dòng)作。”

“別忘記！你已經(jīng)征服了四周跳！你的實(shí)力絕對(duì)是１４歲這個(gè)年齡段中最強(qiáng)的！去吧，征服這片冰場(chǎng)，向我們展示你真正的實(shí)力！”

言語鼓勵(lì)，最后跟弟子碰了碰拳頭，喬伊斯目送強(qiáng)尼滑遠(yuǎn)，看著他在音樂結(jié)束后，站在了冰場(chǎng)正中。

不知道為什么，他注視著場(chǎng)內(nèi)做出準(zhǔn)備動(dòng)作，等待音樂響起的弟子時(shí)，竟會(huì)忽然一下想到了另外一為學(xué)生。心里設(shè)想著要是換對(duì)方來滑這支短節(jié)目，最后的結(jié)果又會(huì)怎么樣。

嗯？！

不對(duì)不對(duì)。

他怎么能有這種念頭，適合強(qiáng)尼的動(dòng)作、音樂風(fēng)格，必然不會(huì)適合另一位。

此時(shí)此刻，就站在他身邊的這位弟子，就算現(xiàn)在還小，但長(zhǎng)大以后的氣質(zhì)已經(jīng)幾乎可以確定。靈動(dòng)、輕靈、細(xì)膩、溫柔到極致的技術(shù)動(dòng)作，與藝術(shù)表現(xiàn)才是他該追求的方向。強(qiáng)尼這樣，展現(xiàn)活力、力量、雄性荷爾蒙的節(jié)目編排，絕對(duì)不會(huì)適合他。

噌噌，嘀嗒噔——

就在喬伊斯對(duì)比兩位弟子的表演風(fēng)格時(shí)，冰場(chǎng)四周的音響系統(tǒng)再次發(fā)聲，幾下簡(jiǎn)單的電子吉他音符蹦跳而出，冰場(chǎng)中央的強(qiáng)尼·沃森伯格，同時(shí)開始了自己的表演。

一小段樂曲變奏，他跟著音樂舞動(dòng)身體蹬冰滑行，兩只腳下的冰刀做出各種步法，滑出一連串軌跡，帶著他本人在冰面上越來越快。

前奏結(jié)束，當(dāng)白天鵝主旋律奏響的那一刻，他調(diào)整身體姿態(tài)，以左腳后內(nèi)刃倒滑進(jìn)入動(dòng)作準(zhǔn)備，右腿抬起，右腳冰刀刀齒猛然向下點(diǎn)在冰面上。

整個(gè)人借助這道力量騰空而起，兩條胳膊抱在胸前，身體在空中飛快的逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)了三周，最后以右腳后外刃落冰滑出，完成了一個(gè)技術(shù)動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn)的后內(nèi)點(diǎn)冰三周跳。（ｆｌｉｐ　ｊｕｍｐｓ，菲利普跳）

但是，這還不算結(jié)束！