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葉呈血紅色，為秋季紅葉，具有向陽(yáng)性，而南山呈南北走向，坐東向西。所以西面應(yīng)該是向陽(yáng)面。又因楓樹(shù)忌潮濕土壤，所以應(yīng)該不是在盆地或者山腳。兩人就楓葉這一線(xiàn)索達(dá)成一致，準(zhǔn)備向西面行去。

西面因向陽(yáng)，樹(shù)多繁茂。然而兩人在里面尋找許久也不見(jiàn)有楓樹(shù)。

辛玥停下來(lái)對(duì)喬睿說(shuō):“也許我們弄錯(cuò)了方向。”

“不是這片林區(qū)？”喬睿問(wèn)。

“不，應(yīng)該是這片林區(qū)。但林子太大了，他們應(yīng)該還有別的線(xiàn)索告訴我們。”辛玥猜測(cè)。

喬睿點(diǎn)點(diǎn)頭，深以為然，憑他兩要找一顆楓樹(shù)甚至還不確定是不是楓樹(shù)，太難了。于是兩人再次尋找起可能得到的線(xiàn)索。果然，尋覓許久，他們?cè)谝恢旯嗄緟仓姓业搅硪黄瑮魅~，和之前的不一樣，這片上面刻了一個(gè)數(shù)字:20。單純只是數(shù)字，并不好推論，無(wú)論他們?cè)趺此伎级紱](méi)有頭緒，只能接著找下去。又走過(guò)了十幾分鐘他們才在一顆很高樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)橫放著的紙卷，打開(kāi)看發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)的:18。雖仍然不知所云，兩人心卻穩(wěn)定下來(lái)，看來(lái)這次的方向應(yīng)該沒(méi)錯(cuò)。

接下來(lái)的半個(gè)小時(shí)里他們又陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)數(shù)字5、23，以及一張紙條“一字”，之后便一無(wú)所獲。兩人找了個(gè)空曠的草地坐下，研究收集到的線(xiàn)索。

“20

18

5

23，一字。”喬睿看著面前的數(shù)字，在地上用各種公式推導(dǎo)，然而依舊一無(wú)所獲。

他問(wèn)辛玥：“四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)字，還是分開(kāi)，七個(gè)數(shù)字組成一個(gè)字？”辛玥搖頭，把自己能想到的所有的方法都套進(jìn)去都沒(méi)頭緒。

“換成英文是trew特魯和b……0怎么解釋?zhuān)俊眴填Ｒ苫螅荒芾^續(xù)想，很顯然不是英文。

辛玥蹙眉，總覺(jué)得哪里有些熟悉，又有些不對(duì)勁兒。

第二十章

見(jiàn)山還是山

南山這邊，太陽(yáng)漸漸升高，還是沒(méi)有人找出來(lái)，已經(jīng)超過(guò)了以前野外的時(shí)間。盡管擔(dān)心沒(méi)人能找到埋藏物所在，但教官們也很興奮，都一個(gè)半小時(shí)了，還是沒(méi)有人放棄，有毅力，這次軍訓(xùn)的目的達(dá)到了。

“還沒(méi)人找到正確的線(xiàn)索嗎？”郝連長(zhǎng)站起身，尋思著。

李元海躺在草坪上，頭枕著手，悠閑至極。郝連長(zhǎng)實(shí)在看不慣，踢了他一腳:“我說(shuō)李少尉，最后那兩題是你出的，要是我們的學(xué)生好不容易過(guò)去了，又被你難住，那今兒這事兒你向他們交代啊。”

李元海彎起腿，不在意道:“放心放心。”

郝連長(zhǎng)剛想回復(fù)，就有一國(guó)防生從遠(yuǎn)處跑來(lái):“報(bào)告首長(zhǎng)，目前已經(jīng)有兩組成員到達(dá)目的區(qū)域。”

“可算是有人找到了。”郝連長(zhǎng)滿(mǎn)意，又踢了李元海一腳:“接下來(lái)就看你的了。”

究竟哪里奇怪呢，辛玥看著地上的幾件線(xiàn)索，都是不同的材料制成的，難道還有什么意義？又或者這四個(gè)數(shù)字不是指一個(gè)字，不對(duì)，后面打一字，應(yīng)該是真的。既然是真的，那……辛玥豁然站起身，想起來(lái)了！

上次她跟陸健康夫婦去給外公過(guò)壽，沒(méi)什么玩的，幾個(gè)表哥就帶著她玩猜字謎游戲。她記得當(dāng)時(shí)大表哥后面加了一句:“……猜！”原本平常的一個(gè)字卻因?yàn)檎Z(yǔ)氣的不同，成了解謎的關(guān)鍵。上次那事兒跟這個(gè)也太相似了，簡(jiǎn)直是出自同一人之手。

“你怎么了？”喬睿問(wèn)她。