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他面前的這個看似很有個性的傻大個雄性，不但不是他所想的那樣離經(jīng)叛道，更是個徹頭徹尾的兄控！喔！不要問他從哪里看出岡多列是個兄控，相信他，跟兩個兄控弟弟一起生活十多年，他一眼就能看出誰有那個特質(zhì)！

全員測試完畢的他們很快就被倫特趕走，跟著提姆實習教官的帶領，他們則是到了剛才Ｂ班的上課地點——機甲正下方。

提姆仔細的向他們介紹了每架機甲的設計理念丶特性和在戰(zhàn)爭中所扮演的戰(zhàn)術角色，所有學生被要求要在一周內(nèi)記下眼前所有機甲的基本資料，至少要熟悉到看第一眼就知道是什麼機甲丶有什麼武器及攻擊特色。這樣的能力對於他們以後上戰(zhàn)場非常重要，如果不能在相遇的第一刻就認出對方機甲，譬如把近戰(zhàn)型機甲誤認為遠攻型，將可能造成他們自己及戰(zhàn)友生命上的威脅。

此外，他們還被布置了另一項作業(yè)，深入了解自己所適合的機甲，并舉出一個該系列機甲扮演關鍵角色的戰(zhàn)役或任務。這項作業(yè)的目的是讓學生們了解到不論自己適合的是哪種機甲，都能夠在戰(zhàn)場上發(fā)揮出決定性的作用。

＂若風·德拉瓦，由於你的機甲特殊，這個作業(yè)你不需要做，但本周的每個雙數(shù)日，你必須去向倫特教官報到以熟悉你的機甲。＂提姆特別對若風交代。

這個雌性的特殊性在他們教官之間當然不是秘密，為了他和他特殊的機甲，他們可是開了好幾次教程會議，甚至特地詢問了奉家那前任操控者，才好不容易定下了一套針對性強烈的訓練方式。

＂是的，教官。＂對於同學們投來的羨慕嫉妒恨的眼光，若風已經(jīng)無感了。

既然上天都已經(jīng)注定了他要與眾不同，他再怎麼低調(diào)也是無濟於事，還不如把神經(jīng)放粗點，日子也好過點。

坦汀用手肘頂了頂他，支持的態(tài)度不言可喻，若風則是感動的對他笑了笑，正想伸出手蹂躪一下坦汀的頭，就又被他滑溜的逃走了。

到底坦汀是怎麼查覺他的動作的？若風實在感到好奇，從而更堅定了他未來日復一日實驗的決心。

等到提姆實習教官介紹完機甲丶安排好作業(yè)，差不多也就是下課的時間了。機甲系每日的課程非常簡單，只有一項專業(yè)課程，一項文化課程，然後剩下的就是自由鍛煉時間。一年級的他們每月有一天集體軍事訓練課程，兩天假期，和三十個帝國時的機甲虛擬艙操作時間。

今天是機甲實作課的第一次上課，所以將近七十名機甲專業(yè)新生在一起上課，此後就將依照班級不同而有不同進度的課程。

每個班級的進度不同，因此想要在期末升上更好班級的人就要更努力的在課外學習其他班級的課程內(nèi)容。每天自主學習丶鍛煉的時間極長，目的就是在考驗這些學生們的自覺和自制能力，如果因為沒人催促而怠惰了，那麼期末不是被降班，就是被勸退，而每屆帝國第一軍校的學生總是會在新學期開學時，發(fā)現(xiàn)自己的同學又少了那麼一兩個。

掐準了他們的下課時間，各班導師已經(jīng)在機甲訓練場出口等待。這是這屆新生真正開學的第一周，所以導師們會在他們轉(zhuǎn)換上課地點的時候等候他們并指引他們前往下個上課地點，等到蜜月周過