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步，兩人也許就只能遙遙相對；踏出去了，方能探知彼此表象下的幾分真實。

“為官者，若家底無幾，那么便容易生貪念，相鼠有齒人而無止，且仕官之家，由檢入奢易，由奢返儉難。所以必須學會自律，然后謙恭、坦誠，才能得到相應的敬仰和聲謄。”

“唔。”盛名累人。所以即使知道三少因為他的關系，涉政的可能性不大，但他依然沒有愧疚感。

“大環(huán)境最容易使人迷失心智，所以堅持與堅定便難能可貴，要從小培養(yǎng)。”老爺子抬手，一道淡綠清茶以優(yōu)美的孤度注入紫砂杯中，“生在這個家庭，長輩就有責任把孩子教育好。立命、改過、積善、謙德，這二個基礎道理從小要灌輸，導其行，育其品，修其身。”

有失必有得。雖然他們可能不像其他孩子一樣從小可以自由玩鬧，但用這點小小的遺憾換取將來可能長達一輩子的福利卻絕對是超值的。不過話說回來，子非魚，安知魚之樂呢？安樂想到聽歌劇那一夜，他那時才終于明白牡丹寧坷等人暗渡陳倉那一套，心里猶戚戚焉。

“萬相之中‘得其秀而最靈’者是人，人懂得遵循天道，而不是像動物那樣莽魯無知，也因此他得充分發(fā)揮之為人的生命潛能，也就是里說的‘盡其性’。”老爺子飲了口茶水，氣定神閑道，“當年我決定把他送到訓練基地時，所有人都反對，怕一向嬌貴的六歲孩子受不住繁重的訓練，于是我問他愿不愿去，他笑瞇瞇說好，經歷一個暑假后他回來了，瘦了一大圈，但并沒有訴苦也沒有出現情緒起伏，他像以前一樣溫和謙遜。我很欣慰，雖然送去之前便一直相信他能挨過嚴格的訓練和嚴酷的環(huán)境，但他那時候還太小了，我擔心他心理承受不住，幸好。”

“他是典型的外柔內剛。”自己跟他根本沒有可比性。

“五分天生五分培養(yǎng)，他懂得怎么樣對自己最好，我很放心他。這一點，他比二少大少更出色些。”老爺子很中肯的評價，“但綜合穩(wěn)定性他又不比他們了，也許是年紀還不到吧，有些品性不是聰明了就會有的，得靠時間慢慢積累。”頓了頓，抬頭說：“你也是。”

突然被點名，安樂愣了一下，笑道：“您老一雙慧眼啊。我性子急，忍性不足，碰到不喜歡的人或多時會怒形于色，會刻薄蠻橫……很多缺陷。”

“少年人沖動是情有可原的，人都有雙面，向外人展示的不一定是自己真實的那一面。”

“……您大道理一扎扎的，跟我老師一樣。”安樂似嘆似笑，“我從高一就開始聽他講，這么多年下來，居然也習慣了。上次回家去看他，除了吃飯的時間外，其余的都是在書房里聽他教訓。”

“他會不及其煩的跟你講，說明他看中你。對著一個印象普普通通的人，誰也沒那個心情和耐心去教導他的。”老爺子低頭不經意道。

安樂聞言眉開眼笑，諂媚問：“那您的意思是說，您現在跟我講這些，也是因為您看中我么？”

“得寸進尺。”老爺子輕飄飄睨了他一眼，繼續(xù)添水煮茶。

剛才那表情有點像牡丹。安樂想，低頭把碟子里的黑瓜子擺成八卦陣。“昨天因為我說李記的手工綠豆點心很好吃、想多買幾盒回來，三少還教訓我要知足常樂、過貪必憂。”

“他不會計較這種無關緊要的事，開玩笑罷了。但再好吃的東西也要適可而止。”老爺子轉身從矮抽屜里拿出一盒糕點，“這是昨天客人帶來的，吃吧。”

“謝謝。”安樂不客氣的接過，又道：“三點半了，您今天沒事么？”

“現在跟你聊天不也是事么？我也不是每天都忙的。我手下能人多的是，不必事事親為。”老爺子促狹一笑，憑添了幾個親切感，“舉賢任能，知人善任。這是上位者的哲學。當然還有待人要豐，自奉要薄；責己要厚，責人要薄。這是為人處事的巧妙點，做得好了人人夸贊。歷代言不少君王在這方面是出類拔萃的。”

“嗯。沒有伯樂，千里馬也僅是一匹馬而已。”安樂感喟點頭。貞觀年間，唐太宗李世民深知杜如晦聰明識達，不計較他曾是秦王府兵曹參軍的身份，收納摩下寄為心腹，常讓他參謀帷幄。杜如晦也沒辜負他的厚愛，對國事軍事剖斷如流，官由從事中郎一路暢升到兵部尚書兼知吏部選事，與房玄齡共掌朝政。“那大少從商，二少以后會從政么？”