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提高生存能力，一方面提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。畢竟只靠他們自己，是很難一個(gè)人到達(dá)集合地的。

變動(dòng)的第二部

分在于，今年的考核增加了一個(gè)額外加分項(xiàng)目，針對(duì)的是所有學(xué)生。這個(gè)額外加分項(xiàng)目做起來并不簡單，但如果做到了，就會(huì)有大量的加分。

考生們統(tǒng)一佩戴的通訊裝置上面，除了有他們自己的定位，就是集合地的定位。這樣他們就可以依據(jù)定位裝置，前往集合地。在集合地的附近，將會(huì)有一處營地，里面儲(chǔ)存有部分低級(jí)機(jī)甲。

如果有人想要贏得額外加分，他們需要奪得那一處營地，并且堅(jiān)守營地直到最后考核結(jié)束。在這期間，他們可以和別人組隊(duì)奪取營地，也可以吸納別人共同堅(jiān)守營地。

為了這一次的額外加分項(xiàng)目，今年的考核進(jìn)行了分組。分組是隨機(jī)的，分組名單也早就發(fā)給了學(xué)生們。此時(shí)這些學(xué)生在星艦內(nèi)，大都和自己的組員圍坐在一起。

這一次的分組，炎堯他們組中大都是熟悉的人。他和阮雁歸、蒙戮，另外的一個(gè)alpha和一個(gè)omega，還有杰拉依在一組。一組六個(gè)人，他們四個(gè)都是熟悉的人，這樣之后的交流就會(huì)輕松很多。

這一組中陌生的那兩人，一個(gè)alpha叫博格，一個(gè)omega叫沃特。

接下來，星艦會(huì)將參與考核的學(xué)生們從空中投放，他們降落到哪里就要看運(yùn)氣了。盡管考核有一定的死亡名額，但校方也沒有不把他們的安全放在心上。教官以及軍區(qū)的士兵們都在搜救隊(duì)中，接下來的這一個(gè)月都會(huì)在星艦上待令，隨時(shí)準(zhǔn)備提供救援。考生如果遇上生命危險(xiǎn)，可以使用手上的通訊器進(jìn)行求救。當(dāng)然，發(fā)出求救，也就意味著考核失敗了。

就和炎堯的期中考核一樣。

說不緊張是不可能的。畢竟，如果這一次的實(shí)踐考核沒有拿到高分，炎堯就不可能進(jìn)入依藍(lán)星軍校學(xué)習(xí)了。

“都再檢查一下你們的裝備，看看有沒有缺失。”總教官姓陳，性格十分嚴(yán)肅，從頭到尾都沒有說什么話，直到此時(shí)才開口。

原本大部分考生就很緊張，現(xiàn)在總教官這么嚴(yán)肅地一開口，大家更加緊張了。于是所有人都乖巧地低頭檢查自己的裝備。

祁望在一大片五顏六色的腦袋里面找到了那顆熟悉的毛絨絨的腦袋，默不作聲地開始朝那邊溜。

總教官瞪了祁望一眼，卻沒有管他，接著嚴(yán)厲地對(duì)學(xué)生說：

“接下來，你們會(huì)被分批投放下去。一般而言，你們不會(huì)被投放在一起，但是如果降落在一起了，學(xué)校并不禁止你們相互合作。但是你們要記住，你們佩戴的裝置里面有監(jiān)控，所以不要妄想著作弊，讓別人幫你們殺死蟲獸！”

一些有小心思的人不得不熄了自己的小心思，心懷不軌的人則打算更加謹(jǐn)慎一些。

總教官：“好了，現(xiàn)在第一批學(xué)生，分別到兩邊的出口處集合，準(zhǔn)備投放！”

炎堯他們小組就在投放的第一批。六人互相看看，朝他們最近的出口走去。祁望就站在那里，陪著他們走上小型飛行器，帶他們到跳傘的位置。

難得祁望溫柔了一次，認(rèn)真給六人說注意事項(xiàng)，最后囑咐六個(gè)人：

“好好發(fā)揮，教官在集合地等你們。”

最后檢查了一遍跳傘裝置，炎堯也要朝下跳了。此時(shí)只有炎堯和祁望在小型飛行器上面。祁望看了一會(huì)兒炎堯，忽然開口：

“炎小堯，遇到危險(xiǎn)不要硬撐了，一定要求救，知道嗎？”

炎堯抬頭看一眼教官，忽然笑了一下。

祁望看著這個(gè)笑容有點(diǎn)愣神。炎堯在他們的面前，一直都是有點(diǎn)柔軟懵懂，有點(diǎn)軟乎乎的樣子。除了那一次和伊爾的人機(jī)對(duì)戰(zhàn)，從沒有出現(xiàn)過星際的omega那般兇殘的樣子。

可是現(xiàn)在，炎堯的這個(gè)笑容，沒有柔軟與懵懂，有的只是即將見血的興奮。

“教官，如果我求救，你會(huì)來救我嗎？”

正在恍惚，祁望聽見炎堯的問話。祁望一愣，然后說道：“我當(dāng)然會(huì)來救你啊。”

炎堯笑了笑，忽然伸手摸了摸祁望的臉。祁望被這種類似耍流氓的行為弄得一愣。