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彈琴的人顯然練得非常純熟，彈得很連貫，銜接得恰到好處，如行云流水，甚至有些音的輕重交替處理得近乎炫技。

“這是什么曲子？”安溪小小聲問(wèn)。她聽(tīng)著有些耳熟，但想不起名字。

“巴赫的，八級(jí)的考試曲目之一?！币κ缤瑯有⌒÷暬卮?，感嘆道，“也只有這小子敢彈成這種風(fēng)格，不怕被原老師罵?！?

“厲害?！卑蚕@嘆。

所謂外行人看熱鬧，內(nèi)行人看門(mén)道，安溪學(xué)鋼琴之前覺(jué)得不難，但真正學(xué)了，才知道不容易。想彈成顧徵這樣，還帶點(diǎn)屬于自己的特色，更加不容易。

他才十四歲，前途無(wú)可限量。

“誰(shuí)在外面？”原治平略帶嚴(yán)厲的聲音響起，隨后，練習(xí)室的門(mén)一下子全打開(kāi)。

原治平是大學(xué)教授，但年紀(jì)并不大，三十歲不到，留著一條小馬尾和短短的胡須，戴著一副眼鏡，很藝術(shù)家的打扮與氣質(zhì)。

一般情況下，他是個(gè)比較溫和的人，偶爾指導(dǎo)琴行這邊的學(xué)生也很有耐心。

但此時(shí)此刻他站在安溪面前，卻給她一種大魔王的可怕感覺(jué)。

姚淑縮著脖子，安溪被嚇住了，期期艾艾道：“對(duì)不起，打擾了……”

“安溪？”顧徵站起來(lái)，皺眉看著她，臉色難看，“你怎么會(huì)在這里？你跟蹤我？”

“你認(rèn)識(shí)小溪？”原治平偏頭看他。

顧徵一愣：“你認(rèn)識(shí)她？”

“小溪是我們琴行的學(xué)生?！痹纹降挠洃浟ο喈?dāng)不錯(cuò)，指導(dǎo)過(guò)的學(xué)生，他大部分都記得，尤其是安溪這種甜美可愛(ài)又聽(tīng)教聽(tīng)話(huà)的小姑娘。

顧徵懷疑說(shuō)：“她會(huì)彈鋼琴？”

安溪鼓起腮瞪著他，原治平好笑又好氣：“小子，你剛才彈得那么垃圾，還好意思說(shuō)人家小姑娘？小溪天賦不錯(cuò)，如果像你那樣從小學(xué)習(xí)，說(shuō)不定成績(jī)比你還好。”

顧徵咕嚕了一句沒(méi)人聽(tīng)得懂的話(huà)。

原治平直接反手拍了拍他的腦袋：“這么傲，小心嚇跑女朋友。”他對(duì)安溪笑了一下，“小溪?jiǎng)e生氣，他就是嘴巴壞?！?

顧徵和安溪都懵逼地看著他。

原治平笑瞇瞇地看著他們：“小兩口有共同愛(ài)好，挺好的。小溪啊，不如繼續(xù)報(bào)我們琴行的班？看在顧徵的份上，給你打七折?！?

這下顧徵和安溪秒懂了，不約而同說(shuō)：“他/她才不是我男/女朋友！”

原治平哈哈大笑，指著顧徵：“第一次見(jiàn)你對(duì)著女生這么不淡定?！?

顧徵翻白眼，不想理他。這個(gè)師兄就不放過(guò)每一個(gè)調(diào)侃他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樗麄児餐睦蠋煴緛?lái)已經(jīng)打算收原治平做關(guān)門(mén)弟子，但后來(lái)又破例收了顧徵，令他變成真正的關(guān)門(mén)弟子。原治平不能仗著年紀(jì)最小為所欲為，便看顧徵有些不順眼。

原治平說(shuō)：“小溪，既然來(lái)了，要不要彈一下？給顧徵看看我們琴行的教學(xué)水平。”

安溪為難說(shuō)：“我彈得沒(méi)他好?！?

原治平說(shuō)：“他從八歲開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，如果你學(xué)了兩個(gè)月就比他好，他活在這個(gè)世界上也沒(méi)有意義了?！?

好、好毒！安溪目瞪口呆，這還是她認(rèn)識(shí)的那個(gè)溫和的原老師嗎？

但盛情難卻，安溪只好答應(yīng)，有些緊張地坐在鋼琴前面。顧徵抱著雙手看她，下巴朝天。

安溪彈了幾個(gè)音試了試手感，然后彈了一曲——。

“噗！”顧徵立刻噴笑。

安溪的臉紅成蘋(píng)果色，但還是很順暢地把曲子完整彈下來(lái)。