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張峰擦著汗，指指旁邊的椅子：“坐，有一個月時間沒和你談談了，快月考了，今天我找你來談談最近的學習狀況。”

周齊坐下：“好啊。”

“從開學考試調座位后，你表現得挺好，作業按時交，成績也上去了，沒再給我招惹什么麻煩，”張峰冷颼颼道，“除了上次化學實驗課你看課外書的那事，看書是好事，但這種浪費時間、內容不健康的漫畫以后少看。”

“……”周齊佯裝無事，“好的，老師。”

張峰敲著紅筆筆頭：“說的話你要做到，以后以學習為重，你是個聰明孩子，多把心思放在學習上……調到第一排跟傅明贄做同桌，還適應嗎？”

周齊一聽傅明贄就笑了：“我覺得可以，老師適不適應這事你得問小明啊。”

“可以適應很好，你別去沒事找事就行，”張班主任沒聽出來周齊話里藏起來的壞心思，專心致志誨人不倦，“以后別想著玩，好好向人家學學，不懂就問，抓住機會提高成績……”

張班主任一說起“如何好好學習”的命題就沒完沒了了，絮絮叨叨地從過去聊到現在再聊到未來，從數學聊到理綜再延伸到語文，滔滔不絕，事無巨細。

這次20多分鐘長篇教育的核心思想是要求周齊和傅明贄共同進步，就算不能進步，至少別打擾年級第一學習，不準欺負傅明贄老實單純不告狀——

像老師這樣的人，看好學生都自帶模糊Max濾鏡，周齊心想張峰是得多瞎，傅明贄到他眼里都變成了個老實人。

傅明贄要是老實人，周齊覺著自己也是老實人。

他不比傅明贄老實太多了嗎？

言行如一，絕對沒有脫了衣服抱人睡覺的壞習慣。

下節化學課快上完了，周齊才回了21班教室。

跟張峰聊人生的時候，周齊順便問了問在學校住宿的事。

正好回來趕上下課，周齊準備再找傅明贄聊聊在校住宿的事，背后嚴祎突然拍了他一下。

周齊歪過頭：“有事？”

嚴祎眼帶憐憫，說：“你少說話吧，為了你好。”

周齊沒聽明白：“為什么啊？下課了我還不能說個話了嗎？”

嚴祎皺了皺眉，一臉爛泥扶不上墻的嫌棄：“說多了我怕你要挨打。”

周齊：“？”

他實在沒聽明白：“我做什么了我就要挨打？”

傅明贄瞧過來一眼，眼神涼涼：“閉嘴，好好學習。”

周齊：“？？”

周齊感覺自己被針對了，附近的好學生都在針對他。

可能這就是成長的代價。

不說話是不可能不說話的，周齊這輩子都不可能不說話。嚴祎看上去清清秀秀，里面一肚子壞水，看熱鬧不嫌事大，周齊覺著嚴祎沒年級第一好，就懶得搭理嚴祎了，趴桌上跟傅明贄搭話：“我問張峰了，他說咱們班里男生宿舍住的四號樓還有空閑宿舍，要是想住校的話這兩天就可以辦理住校手續。”

傅明贄喉結動了動：“你確定也要住校？”

“是啊，正好張姨請了兩三個月的假，家里沒人做飯，我住校方便。”周齊瞧他，“你要是沒意見，咱倆就住一間

寢室了。”

“……”年級第一的嗓音聽上去依舊冷靜，但音量有點小，“可以。”

周齊想了想日期：“今天周一，周四周五月考，這兩天復習搬地方住不方便。這周是單周，周末在學校上自習——這樣的話，我準