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周齊眉頭一凝。

他從口袋里掏出一張紙，展開來看一邊聽王八攻演講一邊看紙上的字——

這是傅明贄今天數學課上剛補出來的演講稿。

他從演講稿上發現了一個問題。

傅明贄現在拿著天氣預報做的演講，和他寫出來的演講稿上的內容，一字不差。

“……如歌德所說，‘人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己’，學習使我們成就新的自己，在高中珍貴的三年中，學習是我們未來走向社會的第一步地基……”

傅明贄寫了一遍……把演講稿背下來了。

一字不差。

周齊有點窒息。

不是因為沒捉弄到傅明贄的原因，他現在只是，單純地對自己產生了質疑——一張兩三千字的演講稿寫了一遍就背下來了，周齊想他考過傅明贄成為新的年級第一可能稍顯困難。

周齊產生了前所未有的危機感。

張班主任從隊尾巡邏到隊頭，正看見周齊站在第一排，站在隊里最顯眼的位置拿著張紙低頭看，不知道在看些什么東西。

張班主任一把把周齊那張紙抽了出來：“好好聽演講，把頭抬起來！”

說完，張班主任就把那張小破紙揉巴揉巴塞進了褲兜里。

周齊被張峰嚇了一跳，下意識向臺上去看。

恰巧，周齊看見傅明贄也在看他，帶著一點不太明顯的笑意——那點微笑似的笑容在臺上演講再正常不過，可周齊從沒見過傅明贄笑，還偏偏看著他笑。

這十有八九是在嘲諷他。

但周齊沒生氣，只是笑嘻嘻地沖臺上演講、威嚴不可侵犯的年級第一眨了眨眼睛。

傅明贄看見周齊沖他眨眼，直覺周齊給他搗了什么亂，但現在還沒出現。

周齊又干什么了？

傅明贄猛地想起來在第二節

課上課前，周齊問他：“你演講的時候后臺會放音樂嗎？”

音樂——

音樂？

十分鐘后，傅明贄負責的第一部

分的演講結束了，到了第二部分，同學宣誓，這是每個學期開學的慣例，把一群對新學期抱有新期望的小同學唬得熱血沸騰，恨不得24小時刷題，再趁熱打鐵，騙高一的小同學們許下到畢業都沒完成得了的宏圖壯志。

但像高二高三，都蔫了吧唧，懶得動彈，血都凝固在了血管里，只想回教室趴桌子上睡一覺。

所以大家也沒什么期盼，懶洋洋地站在隊伍里等宣誓結束回教室。

傅明贄皺了皺眉，按照流程來：“新學期伊始，讓我們在陽光的照耀下展望未來，讓青春熱血，讓青春沸騰，讓青春不朽……”

這不是傅明贄寫的宣言，是學校每年都是這幾句話，在陽光下許下青春的愿望。

不過今天這個宣言聽上去不太合適，因為今天陰天。

后臺等著播放音樂的同學打了個哈欠，摁開了音響開關。

“讓我們許下青春的諾言——