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看到昨天贏了自己的人，切原赤也本想上前挑釁一番再進行一場比賽。不過想到自己現在的籃球技術并不是很好，而且眼前的人貌似還是自己的教練，便乖乖的上前跑起步來。

跑完步后，又做了其他的各種訓練，看得出來這是籃球運動員專用的訓練室。一整套訓練下來，切原赤也已是汗流浹背了。

“現在跟我來場1v1吧？”教練剛說完，不等切原回答，場景一轉，兩人就回到了籃球場。

和昨天一樣，五個球，能進一個算他贏。

切原赤也微微彎腰，手不斷的拍打著籃球。突然轉身用后背來對抗嚴密的防守，接著快速的的過人，向籃下沖去，向上一躍正要投籃，身后一道高大的身影迅速壓來，大力的將球拍下。

落地后立馬將球撿起，什么也沒說，開始了新一輪的進攻。不知道是不是他的錯覺，切原赤也感覺自己的速度快了一點點，也許是對籃球越來越熟悉了，更何況他的速度本就不慢，只是換了一種運動還沒有融會貫通而已。

五個球過后，仍是一個也沒進，切原赤也沒有感到失落什么的，只是想將眼前人打敗的欲望越來越強烈了。

比賽過后，教練照常消失了。系統突然出聲：“宿主已融合新技能視線誘導，是否進行查看？”

視線誘導？切原赤也這才想起自己昨天抽的新手禮包，就是這個聽起來不怎么厲害的東西。

“查看！”看看究竟是什么東西。

面前出現一個類似說明書的光板。

視線誘導：可以將場上任何人的視線強制轉移到其他人或者物上，為自己的傳球或者投籃爭取時間。屬于高等級的技巧。目前等級：1。

感覺好厲害的樣子，看來不能“以名字取物”。

“這個要怎么用啊？”切原赤也提出了自己的疑問。

“隨時都可以用，只要宿主的一個念頭就行。目前作用時間為1秒，冷卻時間為五秒。”

點點頭表示明白，雖然只有一秒但有等級就說明是可以升級的，等級越高冷卻的時間應該就會越短。

“所有的技能都是有等級的嗎？最高等級是多少？”

“10級”

切原赤也心想明天與教練比試的時候把視線誘導拿來用用，看看效果怎么樣。念頭一轉，又出現在了訓練室，繼續做些基礎訓練，他們立海大可是以繁重的訓練聞名的，一天不做訓練他還不習慣了，尤其在網球部最受壓迫的自己。

做完訓練后，獨自一人在籃球場練習著投籃，他的動態視力是絕好的，就是不知道能不能用在籃球上，手一投，籃球砸在籃筐上彈開了。

接下來的日子，切原赤也每天重復著訓練比賽再訓練的日子，在一次的比賽中，他發現視線誘導對教練并沒有什么用，因為只有一秒的作用，速度快就可以追上來。半個月后，他發現自己也不是沒有收獲的，至少能進一個球了在對方嚴密的防守下。

此時正逢暑假，切原赤也走在東京的街上東看看西瞧瞧，如果不是有系統，他還以為自己仍是立海大二年級的王牌呢。這里和自己世界所有的一切都是一樣的，突然想，這里會不會有個一模一樣的立海大，一模一樣的冰帝呢？他很想去驗證一下。

他記得好像冰帝是往這邊走的，站在分叉路口，切原赤也沉思著。去冰帝也去過好幾次了，作為立海大的基友校，為什么就是記不住路呢？不管了，往右邊吧！

這樣想著就往右邊走去，一路直走，也不知道到了哪兒，直到看到遠方類似學校建筑物，切原赤也才松了一口氣。快步上前，走近了才發現，校門口寫的是：秀德高校。

秀德高校？切原赤也抓了抓自己的海帶頭，他不記得原來的世界有叫秀德的這所高校啊？也許這里真的沒有立海大也沒有冰帝了。不由有些失落的想。

來都來了，進去逛逛吧。抱著這樣的想法，切原赤也走進了秀德。看著這所學校的建筑物，突然覺得好像他們立海大啊，都有一種歷史悠久的感覺，親切感油然而生。