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“啰嗦，”杜景辰略不自在地移開眼，“少管我的事?！?

發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度不像之前那么無所謂，意志稍有松動，林浪趕緊趁熱打鐵，“誰樂意管你，可你再睡下去，我的瞌睡都被帶出來了，到時候耽誤學(xué)習(xí)，第二名都拿不到，你負(fù)責(zé)喔？”

他又看向蘇阮阮，“蘇同學(xué)，你生物學(xué)得好，有沒有辦法治治他的嗜睡癥？”

接下來林浪繼續(xù)插科打諢，制造各種話題，讓蘇阮阮和杜景辰搭上線，最后甚至單方面拍板決定，以后每天中午空出一個小時，他們?nèi)齻€人共同學(xué)習(xí)。

對于他的提議，蘇阮阮和杜景辰一個扭扭捏捏，一個滿不耐煩，看起來都不情不愿的，可是誰都沒有說出反對。

林浪之所以主動出手給他們制造相處的機(jī)會，也是認(rèn)真思考之后才做出的決定。

既然他不能夠徹底遠(yuǎn)離這兩位主角，又不愿意繼續(xù)當(dāng)個沒靈魂的工具人，還不如主動出擊，把一切都拋在明面上。

蘇阮阮想要多接觸杜景辰，那就讓她光明正大地接觸；杜景辰會因?yàn)樘K阮阮重新振作起來，那就讓他早點(diǎn)振作，帥氣又青春的少年，把大好的年華用在消沉抑郁上豈不可惜。

林浪能夠感知到原主的情緒，雖然因?yàn)檎嫘腻e付，面對蘇阮阮時會有幾分酸楚，但是他對兩位主角其實(shí)并沒有任何怨或者恨，甚至還有些羨慕那樣真摯的感情，只可惜當(dāng)事人不是自己。

這也是因?yàn)樵谠瓌∏槔?，兩位主角其?shí)并沒有對原主做出什么不可原諒的事。雖然有過幾次不大不小的誤會，但原主也并沒有太放在心上，而在林瑯看來，他們都還是單純又敏銳的孩子，就算偶爾會膽怯軟弱，不小心傷害到別人，也并沒有帶著惡意。

所以如今換成了林浪，他對蘇阮阮沒有了其他情愫，倒是不介意搭把手，給兩位主角制造相處的機(jī)會，被動當(dāng)助攻的那叫工具人，而主動出手撮合主角cp，姑且可以稱他一聲“月老”吧(￣-￣)。

接下來的時間里，林浪就光明正大地和兩位主角組成了“三人學(xué)習(xí)小組”，每天抽空一起刷題討論，這一舉動甚至還得到了班主任董老師的支持和鼓勵。

董老師也是沒辦法啊，杜景辰一個人就能讓她每天至少多掉上百根頭發(fā)，那孩子還誰的話都聽不進(jìn)去，年級兩位榜首愿意拉著他一起學(xué)習(xí)，也算是給老師分憂解難了，她高興還來不及。

正處于叛逆消沉期的杜景辰當(dāng)然沒有這么容易屈服，一開始總是愛搭不理的，就算林浪把試卷懟上他的臉，他也能直接無視；可是只要蘇阮阮用那種關(guān)切中帶著擔(dān)憂的目光認(rèn)真看著他，他就再也犟不下去了，抓過試卷開始隨便填寫，然后又在蘇阮阮的眼神下敗下陣來，不得不認(rèn)真作答。

真可謂是一物降一物，林浪在旁邊看著都時常覺得好笑，甚至體會到了幾分嗑cp的樂趣。

不過林浪也不是單純?yōu)榱水?dāng)這個“月老”，才主動和兩位主角湊合在一起，同時他也在認(rèn)真觀察著他們的習(xí)慣品性，家世背景，人際交往等各種狀況。

根據(jù)前兩個世界的經(jīng)驗(yàn)，他知道自己停留的所謂的小說世界其實(shí)是很不完善的，都存在著足以引起巨大禍患的疏漏，而他在各個世界的使命，與其說是改變原定的劇情，從而平息原主的怨憤，彌補(bǔ)原主的遺憾，倒更像是為了解決世界本身存在的疏漏，還世界以真正的安寧和平，從而得到世界饋贈的功德之力。

這些疏漏往往都是和小說主角息息相關(guān)的，比如主角性格存在巨大缺陷，或者身份上另有玄機(jī)，最后終將給世界釀成大禍患。可是這段時間觀察下來，從蘇阮阮和杜景辰身上，林浪卻看不到絲毫不對勁的跡象。

杜景辰如今表現(xiàn)得雖然叛逆孤僻了些，可是本質(zhì)上其實(shí)是個挺善良的小孩，從來沒有傷害他人的想法，就算林浪經(jīng)常不識趣地強(qiáng)迫他背書做題，他也頂多是不耐煩翻幾個白眼，連罵人都不曾罵過，后來熟悉起來之后，雖然仍然話不多，偶爾行動上也對林浪會表現(xiàn)出幾分關(guān)心。

而蘇阮阮就更是個典型的乖乖女了，她家里自小就管得嚴(yán)，交際圈子非常簡單，也沒有什么不良的習(xí)慣，最大的愛好就是學(xué)習(xí)，喜歡上杜景辰并找借口靠近他，估計已經(jīng)算是她這輩子做過的最大膽的事。

他們分明就還是兩個單純而真誠的孩子，在原劇情里，也只是談了一場讓彼此都變得更美好的戀愛而已，這樣兩個人，真的有可能給這個世界帶來什么禍患嗎？

林浪不由得開始懷疑，他的推測是不是錯了，也許事情并沒他想的這么復(fù)雜，或者是時機(jī)還未到，所以找不到頭緒？

這事雖然重要，可就算著急也沒有其他對策，林浪也就暫時不多想，首先堅守住高中生的本分，好好學(xué)習(xí)天天向上。

別說，成天和一群朝氣蓬勃的學(xué)生在一起看看書刷刷題，不用像前兩個世界一樣督促這自己做些什么，他感覺自己的心態(tài)都年輕了不少。

不過也并不總是一帆風(fēng)順的，這天晚自習(xí)過后，林浪在回家路上又被一群人攔住，正是之前警告過他的周衡那伙人。

周衡是城南一中的體育生，也是一中有名的刺頭，仗著長得人高馬大，家境也不錯，還在校里校外收了一群小弟，平時作風(fēng)霸道得很，只要他不惹出什么違反校規(guī)的大事，平時老師們也懶得管他。

周衡和蘇阮阮家離得近，兩人小學(xué)初中高中都是同校，因?yàn)檫@一層關(guān)系，周衡就自作主張地把蘇阮阮納入了自己的保護(hù)之下，但凡有哪個男生跟她走得近了些，就得上前敲打一番，讓他老實(shí)點(diǎn)，別妨礙學(xué)霸的學(xué)習(xí)。

而林浪這段時間和蘇阮阮越來越密切的相處，顯然已經(jīng)碰觸到了周衡的警戒線。

至于為什么只找林浪而不找杜景辰，大概是因?yàn)樗麤]有主角光環(huán)[微笑]。

“挺囂張嘛，不把老子的話放在眼里？”周衡粗魯?shù)赝炱鹦渥樱瑢⒘掷硕略诼窡粝?，“非得敬酒不吃吃罰酒！”

說著，他抬起引以為傲的大長腿就要朝林浪踹過來，林浪微微側(cè)身移開半步，“咣當(dāng)”一聲悶響，他的腿來不及收回去，撞上了路燈的鐵桿。

想必是極疼的，他抱住腿哀嚎了好幾嗓子才熬過去，看林浪的眼神像是要?dú)⑷恕?

林浪仿佛沒看到他的表情，語氣平淡道：“同學(xué)你誤會了，我不喝酒?！?

“老子管你喝不喝酒，找死！”周衡火氣上來了，從旁邊的小弟手中奪過一根鋼管，迎頭就朝林浪砸過來。

林浪眸眼瞬間冰冷下來，先前的警告威脅還可以說是不懂事的小孩子之間的小打小鬧，現(xiàn)在就是帶著惡意傷害別人了，對這樣的熊孩子他沒什么教育的耐心，只想爆揍一頓。

原劇情里，兩位主角確實(shí)沒有給原主帶來過什么實(shí)質(zhì)性的傷害，倒是這位周衡，打著“趕走圍在蘇阮阮身邊的蒼蠅”的旗號，找過原主幾次麻煩，甚至還讓他受了傷，耽誤學(xué)習(xí)。

原主那時候腦中還沒轉(zhuǎn)過來，以為他和蘇阮阮是兩情相悅，被打了也覺得是自己應(yīng)該受的，沒有告訴任何人，反而有點(diǎn)懊惱自己體力太差。

可現(xiàn)在林浪就沒有這樣的顧慮了，找上門來不打白不打。

他在修真界待了幾百年，手下斬殺的惡人都數(shù)不過來，也沒有什么道德上的障礙，雖然如今這個世界是沒有絲毫靈氣的普通世界，他也沒有半點(diǎn)修為，不過骨子里的戰(zhàn)斗意識總是在的，身體素質(zhì)也好過常人，對付幾個靠蠻力胡作非為的高中生終歸不成問題。

他右手向上一揚(yáng)，順勢將周衡的鋼管攥進(jìn)手中，然后用力往身前一扯，再向后一推，下一秒，周衡在慣性的作用下，整個人摔了出去，壓倒在金毛小弟身上。

林浪掛著惡劣的笑，將鋼管拿在手上摩挲了兩下，緩緩走到周衡身邊，蹲下｜身湊近他耳邊，“對付我，就你這樣的？”

他又站起身，一腳踩上周衡的胸膛，輕輕碾了兩下，眼神幽深莫測，“上次懶得搭理你，真當(dāng)我好欺負(fù)了，誰給你的錯覺？”

周衡被他居高臨下地俯視著，背后慢慢爬上一股寒意，如果現(xiàn)在是在他剛看完的那本打臉升級流小說中，他一定就是年少不得志被所有人欺凌的小可憐主角，而林浪，就是曾經(jīng)欺負(fù)過他的狗眼看人低的反派小炮灰，他的第一個打臉對象！

然而現(xiàn)實(shí)是，林浪只是一腳在他胸口輕輕碾了兩下，他全身的怒火和力氣就瞬間消失得一干二凈，大腦也變得一片空白，眼中凝起一絲驚慌失措的恐懼，別說爬起來和林浪對著干了，就連直視他的勇氣都沒有。

明明是個長得比他矮小瘦弱的書呆子，周衡卻從林浪身上感受到了小時候犯錯惹事后被父親壓住爆揍的恐懼，身子甚至不由自主地往后縮了縮。

林浪看出這小子已經(jīng)被他嚇慫了才收回腳，拿著鋼管在手上掂了掂，忽地又是一個用力，將鋼管戳在周衡耳邊的地面上，距離他的頭只有三厘米的位置，入地三分。

“差點(diǎn)被爆頭，滋味好受吧，就你這膽量還打人？”林浪不屑地斜了他一眼，又蹲下去撿起地上的鋼管。

這瘋子是真的想殺了他！周衡連連又往后縮了幾步，看林浪的眼神如同看著可怕的洪水猛獸。

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