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社團活動出發的那天上午，S市的天氣晴朗，萬里無云，難得拋開霧霾，顯出澄澈的藍天。

這天早上余澤起得稍微有點晚，昨天晚上他們宿舍四個人一直在玩卡曼，玩到了凌晨才睡下。

余澤背著包，匆匆忙忙奔到上車點，位置基本上都坐滿了，只剩下前排幾個，他就硬著頭皮和幾位陌生的學長學姐坐在一起。

余澤對外表現略微高冷，于是學長學姐們就瞧見這個好看的小學弟冷冷淡淡地沖他們笑了一笑，然后安安靜靜地坐在那兒望著窗外出神。

他們當余澤認生，也就不主動搭話，直接談論起這次的岑宕山行程了。

其實余澤在偷聽他們的對話。

前排的幾位學長學姐，余澤都不認識，之前的社團活動里可能見過，但他也不怎么認臉。他坐在靠窗的位置，邊上是一位學長。

唯一一位較為熟悉的孫念礁，似乎坐到后面去了。

前排還有一位年紀稍大的男人，余澤猜測這就是那位信院來的帶隊老師，據說是當地人，這時候其他人就在向他好奇地詢問關于岑宕山的事情。

這位老師姓傅，名長生，大家就稱呼他為傅老師。

傅長生就坐在余澤的斜前方。他相貌端正，溫文爾雅，看上去就很受學生歡迎。他大致介紹了一下岑宕山，又說自己當初便是在岑宕山下的村子里長大的。

車子開動之前，余澤身邊的那位學長站起來數人數，于是這一塊的談話暫時中斷。

確認所有人都到齊之后，車子就開動了。

有一位女生好奇地詢問傅長生：“傅老師，您的村子叫什么呀？”

“孤老村。”

余澤吃了一驚。

孤老村不是……他昨天晚上做夢夢見過的嗎？

他本來就在好奇地聽著，現在更多了一分不解和茫然。

又是預知夢？

等等，他為什么要說又？

那邊的對話還在繼續：“怎么會叫孤老村？”

“原來是叫傅家村的，村子里的人都姓傅。”傅長生顯然經常面對這個問題，就很自然地解釋說，“這些年很多年輕人都離開村子了，村子里就只剩下老人和孩子，主要是老人，所以后來就被稱為孤老村了。”

“哦……”

傅長生笑了笑：“聽上去是有點不吉利。”