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暑假前，黎哲想也沒想就拒絕了和母親一同出游。

他知道自己跟去，百分之一百會成為母親和繼父之間一顆明光錚亮的電燈泡。

黎哲第一時間扼殺了這種可能，也不愿意毒害自己的眼睛。

事情得從一個月前說起。

靠著丈夫遺產瀟灑了十幾年的母親，居然給他找了個后爸。

知道自己沒資格也不應該有異議，黎哲還是不爽到極點，怎么也無法勸自己接受。

他的繼父是個除了長得帥之外一無是處只會吃軟飯的小白臉，叫他做兒子的如何拿得出手？

這些日子對繼父的厭惡就像種子在心里生根發芽，隱隱有長成參天大樹的趨勢。

雖然已經相處了一個月，但在他的有意躲避下兩人很少見面，而且兩人的相處無一例外是在他的惡言相向中開始，在繼父的沉默包容中結束。

因此繼父給黎哲的印象從一開始存在感爆棚到日漸減少。

可即便日此，對方就像扎在心中的一根刺，再不起眼它還是存在。

當得知這兩個人將會消失兩個月，散學禮前夜黎哲高興得一晚沒睡著，連夜寫了份十分期待的暑假計劃。

他暗搓搓生出一個相當惡毒的念頭，希望繼父在旅游過程發生點什么意外，永遠回不來。

第二天散學禮結束，上午放學，萬眾期待的暑假正式開始了。

黎哲拒絕了同學們一起撒歡的邀約。

同班兩年，他給同學的印象是喜歡獨來獨往的富二代學霸，大家都猜可能這就是學霸的高冷共性吧。

黎哲沒有摻和不遠處的熱鬧，他將發下來的暑假作業、資料分門別類，一一放進書包。

他心道：“暑假是提升成績的好機會，浪費機會是愚蠢的行為?！?

當然，為了照顧同學情緒，也沒有招恨的愛好，他倒是沒有眾人皆醉我獨醒地給大家潑冷水。

他穩坐年級第一的寶座，但是考場如戰場，難保哪一天不會從高處掉下來。

他收拾好東西，在歡樂的喧鬧聲里走出教室，一個聲音叫住他：“黎哲，不和同學去玩嗎？”

黎哲停步，回過頭，看著班主任，他不自覺放松了一些：“不了，暑假我想補習?！?

班主任是個和藹的中年婦女，面對黎哲總會想到自己兒子，她家教嚴厲，理所當然喜歡黎哲這種安靜成績好的孩子，但同時又覺得黎哲活得很繃緊，缺失了少年的活潑朝氣。

“偶爾也可以放松一下，暑假多和朋友同學出去走走吧，生活不只有學習?！卑嘀魅螘r常教導學生好好學習，而黎哲從不讓她擔心。

她想繼續用過來人的身份多說幾句，但對上黎哲的眼睛，就打消了這個念頭。