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話題戛然而止，譚振興不習(xí)慣地東張西望，譚盛禮頓了頓，倒是說(shuō)起藏書(shū)閣的袁安朱政來(lái)，他天天去藏書(shū)閣，和兩人熟悉不少，兩人是連襟，家境貧寒，因識(shí)得些字比同村同齡人過(guò)得要好，認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要，有兒子后，省吃儉用的供兒子讀書(shū)，聽(tīng)說(shuō)江南文風(fēng)鼎盛，不惜舉家搬去江南，兒子送去私塾，他們則給讀書(shū)人做書(shū)童，求得讀書(shū)人的書(shū)拿回家給兒子看，相中他們的讀書(shū)人是個(gè)窮酸老秀才，老秀才沒(méi)有成親，性格孤僻，且視書(shū)如寶，并不將書(shū)外借，兩人無(wú)法，只能自己謄抄...

好在老秀才慷慨，筆墨紙硯皆是老秀才出的。

有年，老秀才興起報(bào)名參加鄉(xiāng)試，許是運(yùn)氣好中了舉，意氣風(fēng)發(fā)地帶他們赴京趕考，進(jìn)京時(shí)已快臘月了，天氣寒冷，老秀才染了風(fēng)寒沒(méi)能熬過(guò)去，兩人搜干凈身上所有的錢都不夠買棺木，有人建議他們賣書(shū)，書(shū)是老秀才最寶貝的物件，兩人不忍，走投無(wú)路去街邊行乞...

運(yùn)氣好碰到了廖遜。

既有了錢安葬老秀才，也在國(guó)子監(jiān)找到了活兒，譚盛禮記得袁安說(shuō)起往事說(shuō)得最多的詞就是運(yùn)氣好，初到江南，人生地不熟的，是老秀才收他們做了書(shū)童有飯吃有書(shū)抄，進(jìn)京后運(yùn)氣好遇到廖遜......

譚盛禮問(wèn)譚振興，“真的是他們運(yùn)氣好嗎？”

譚振興從善如流，“不是運(yùn)氣好嗎？”

譚盛禮沉吟不語(yǔ)，世間哪有那么多好運(yùn)氣的人，你所以為的運(yùn)氣好不過(guò)是身上某些良好的性情品質(zhì)被旁人看見(jiàn)有心幫襯罷了，袁安他們識(shí)得字但沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，江南讀書(shū)人挑書(shū)童的眼光何其高，怎么會(huì)相中袁安他們呢，還同時(shí)相中他們兩個(gè)人，老秀才很多年不參加鄉(xiāng)試，突然就來(lái)了斗志...

與其說(shuō)袁安他們運(yùn)氣好，譚盛禮更相信是老秀才體諒敬重他們?yōu)樽颖尘x鄉(xiāng)的決心和魄力。

兩人的字也是慢慢抄書(shū)練好的，書(shū)里的內(nèi)容，兩人懂得并不多，譚盛禮看著譚振興年輕鮮活的面龐，問(wèn)，“多久沒(méi)給你們布置功課了？”

譚振興算了算，很久了。

“就以此為題寫(xiě)篇策論吧。”

譚振興：“......”殿試已過(guò)，無(wú)須這般嚴(yán)苛吧，但看譚盛禮不像說(shuō)笑，恭敬答道，“是。”

袁安和朱政的經(jīng)歷不算坎坷，有貴人相助，他們是幸運(yùn)的，比起兩人，譚盛禮其實(shí)更好奇老秀才赴京趕考的心情，據(jù)袁安說(shuō)，老秀才臨終前交代無(wú)須送他回鄉(xiāng)安葬，隨意葬在京外的荒郊野嶺即可，老秀才沒(méi)到過(guò)京城，不知他眼里的‘荒山野嶺’有多遠(yuǎn)，幸虧有廖遜相助，否則袁安和朱政怕是要走上好幾日...

譚振興他們的功課已經(jīng)用不著譚盛禮多操心了，譚盛禮更關(guān)注國(guó)子監(jiān)的情況，因?yàn)榘凳具^(guò)學(xué)生們他要選的書(shū)，這天到藏書(shū)閣，朱政告訴他很多學(xué)生來(lái)書(shū)閣看書(shū)，場(chǎng)面盛大，堪比早集，甚至好些人問(wèn)他們是否了解書(shū)架的書(shū)...兩人來(lái)國(guó)子監(jiān)后，少有人正眼瞧他們，這次卻彬彬有禮的行問(wèn)候禮...

兩人誠(chéng)惶誠(chéng)恐。

譚盛禮笑而不語(yǔ)，走向書(shū)架，隨意抽了本書(shū)，問(wèn)朱政，“可看過(guò)？”

朱政不懂譚盛禮的意思，有些臉紅，看自然是看過(guò)的，國(guó)子監(jiān)的很多書(shū)他們都看過(guò)，“看過(guò)，但不記得內(nèi)容。”

朱政誠(chéng)實(shí)回答。

譚盛禮翻了兩頁(yè)，微笑地說(shuō)，“不知他們是否記得。”

國(guó)子監(jiān)四季試的習(xí)俗已有上百年，書(shū)籍何其多，哪有學(xué)生記得住內(nèi)容啊，何況封皮上只記載哪年哪季，太模糊了，譚盛禮連問(wèn)了三遍，都沒(méi)人站起來(lái)回答，譚盛禮翻開(kāi)書(shū)，讀了前幾行，底下立馬有好幾個(gè)人舉手，譚盛禮笑了笑，沒(méi)有讓他們起身回答，而是接著往下讀，沒(méi)有讀文章，只讀題目，又讀了兩行，舉手的人更多了，待譚盛禮讀完所有題目，幾乎就剩下幾個(gè)人沒(méi)舉手。

譚盛禮闔上書(shū)，問(wèn)他們，“你們知道里邊的內(nèi)容吧。”

連續(xù)遭受幾次打擊的學(xué)生們倍受鼓舞，如小雞啄米的點(diǎn)頭，臉上盡是揚(yáng)眉吐氣的雀躍，譚盛禮隨意點(diǎn)了兩個(gè)人背誦書(shū)里的詩(shī)...

抑揚(yáng)頓挫，字字不差。

譚盛禮問(wèn)又問(wèn)，“看了此書(shū)諸位有何感觸？”

眾人：“......”

此乃四季試的考卷，能有什么感觸啊，祭酒大人問(wèn)的好奇怪啊。

作者有話要說(shuō)：　　推薦文文《夫人，求破案》

一句話簡(jiǎn)介：一口怨氣而引發(fā)一系列查案撩夫的故事。

女主自白：跟著系統(tǒng)混，有名有利有男人。

正經(jīng)版文案：一招醒來(lái)，她背負(fù)數(shù)條人命，逃亡成了唯一出路。

當(dāng)正義被奴役，當(dāng)冤屈不得伸張，當(dāng)刑法成了殺人工具，黑暗中，他是那一抹救贖之光。

男主自白：吾生有三愿，一愿天下無(wú)冤，二愿盛世太平，三愿良辰美錦。

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☆、145

奇怪歸奇怪, 他們也是要面子的, 好不容易遇到本熟悉的書(shū)，哪能被這個(gè)問(wèn)題難住，眾人垂眸細(xì)想, 片刻, 有個(gè)膽大的少年站起身，先朝譚盛禮拱手作揖, 語(yǔ)氣卻透著絲不服輸?shù)膭艃海甙褐掳停曇艉榱粒按藭?shū)是當(dāng)年四季試的優(yōu)秀文章詩(shī)文，由國(guó)子監(jiān)學(xué)生謄抄，意在傳給后來(lái)的學(xué)生, 好讓后人奇文共賞，縱觀天下各地書(shū)院, 收集考試?yán)锖玫奈恼略?shī)文傳承給后人的寥寥無(wú)幾，作為最高學(xué)府，國(guó)子監(jiān)當(dāng)之無(wú)愧...”

國(guó)子監(jiān)的文脈底蘊(yùn)不是其他書(shū)院能比的，即使他們沒(méi)有功名, 在國(guó)子監(jiān)讀過(guò)書(shū)也夠他們吹噓一輩子了。

少年穿著國(guó)子監(jiān)學(xué)生服飾, 風(fēng)度翩翩，風(fēng)華正茂，聽(tīng)得周圍人無(wú)不面露動(dòng)容為之自豪，譚盛禮嘴角含笑, 認(rèn)真聽(tīng)他講述國(guó)子監(jiān)的書(shū)籍傳承，前人栽樹(shù)后人乘涼的高尚品德。

半柱香的功夫，少年才收了聲，年輕張揚(yáng)的臉上還有未散去的激動(dòng)。

譚盛禮不急不緩的看向其他人，笑容耐人尋味，少年動(dòng)了動(dòng)唇，想補(bǔ)充兩句，轉(zhuǎn)而想到譚盛禮剛來(lái)，應(yīng)該不知，便沒(méi)細(xì)說(shuō)...

譚盛禮似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少年話里有不妥之處，問(wèn)說(shuō)，“此書(shū)意義深遠(yuǎn)重大，和書(shū)的內(nèi)容有關(guān)嗎？”

眾人：“......”

祭酒大人的問(wèn)題真的刁鉆，書(shū)的內(nèi)容無(wú)非就是應(yīng)題的文章詩(shī)文，文采絕佳，文章雅致，但多看幾遍也就那樣。

無(wú)人應(yīng)答，楊嚴(yán)謹(jǐn)又站了起來(lái)，“無(wú)關(guān)。”

不高不低的兩個(gè)字，澆滅了眾人心底的熱忱以及對(duì)先人的緬懷，書(shū)意義重大卻和內(nèi)容無(wú)關(guān)，怎么想怎么都覺(jué)

眾人心頭不悅，惡狠狠地瞪向破壞氣氛的楊嚴(yán)謹(jǐn)...同為學(xué)生，楊嚴(yán)謹(jǐn)怎么為祭酒大人說(shuō)話呢...

譚盛禮狀似沒(méi)看到他們的眼神，面不改色地再問(wèn)，“既然和書(shū)的內(nèi)容沒(méi)什么關(guān)系，為什么看的人這么多呢？”