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只見這孩子“唰唰”地飛速寫著，一個(gè)個(gè)公式化用或者套用，十分清晰地出現(xiàn)在他的答題卷上，他就如同不需要思考一般，一連串的數(shù)字從筆尖流暢地出現(xiàn)，不過一分鐘，第一問他已經(jīng)得出了答案，并且沒有絲毫停頓，就開始寫第二問！

而第二問，也沒有耽誤他多少時(shí)間，緊接著，他就開始寫第三問！

第三問難度非常高，也難住了好幾個(gè)老師，監(jiān)考老師饒有興致地看著謝文涵，表情慢慢地帶出幾分驚嘆之色，

——這孩子依然那么快速而流暢的答題，根本沒有被這個(gè)題難住！

當(dāng)謝文涵停下筆的時(shí)候，那老師下意識(shí)地看了一眼手表，距離考試開始時(shí)間，不過才過去三十五分鐘，而這個(gè)孩子竟然已經(jīng)答完了！

甚至他最后一道題的答案都是完全正確的！

而且整個(gè)答題卷都十分工整，沒有一絲一毫涂改的痕跡，演草紙根本沒有用過，卷面上也沒有任何多余的數(shù)字，可見這孩子的心算能力有多么強(qiáng)，臨場(chǎng)素質(zhì)有多么高。

真是長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪高啊。

看來(lái)，預(yù)賽第一名似乎已經(jīng)出現(xiàn)了啊。

監(jiān)考老師心里忍不住感嘆，順便看了一眼答題卷上的姓名，謝文涵三個(gè)大字印入他的眼簾，讓他忍不住將這個(gè)名字記了下來(lái)，

他有預(yù)感，這個(gè)孩子在未來(lái)必然會(huì)引起一點(diǎn)什么。

監(jiān)考老師正想要離開的時(shí)候，只見謝文涵比他更早一步站起來(lái)，然后走到講臺(tái)，將他的試卷放在講臺(tái)上，并對(duì)著講臺(tái)上的監(jiān)考老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，從容地離開了考場(chǎng)。

此時(shí)距離考試開始，才不過僅僅三十六分鐘！

伴隨著謝文涵的動(dòng)作，許多考生都忍不住抬頭看時(shí)間，心里難免帶出幾分焦躁，

他們這時(shí)候大部分才剛剛做到填空題，竟然已經(jīng)有人交卷了！！

——?jiǎng)e、別慌亂，他說(shuō)不定只是瞎寫的！

——冷靜！冷靜一點(diǎn)！別慌！那個(gè)人說(shuō)不定沒答完就走了！