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出完操, 國(guó)旗升頂，旗幟隨風(fēng)飄揚(yáng), 背景音還未關(guān), 同學(xué)們伴隨著音箱喇叭里傳出來(lái)的聲音陸陸續(xù)續(xù)解散回班，有人小聲議論：“大消息, 你們聽說沒有，今年四校聯(lián)賽提前了……”

“聽說了，班群里剛發(fā), 看到消息之后我手都在顫。”另一人附和。

“真的嗎，四校聯(lián)賽提前了？以往不都是期中考試之后才開嗎。”

這幾位同學(xué)說話時(shí)語(yǔ)氣揚(yáng)起。

他們完全壓根按捺不住那顆激動(dòng)的心，聽起來(lái)這場(chǎng)“四校聯(lián)賽”對(duì)他的吸引力遠(yuǎn)比什么“籃球比賽”、“電競(jìng)比賽”還要讓人激動(dòng)。

按理來(lái)說, 平時(shí)被各種考試折磨的學(xué)生不會(huì)對(duì)枯燥的競(jìng)賽感興趣。

但……四校聯(lián)賽不同。

——對(duì)于臨江六中這些學(xué)生來(lái)說, 看任何比賽，都比不上去年那一場(chǎng)競(jìng)賽讓人熱血沸騰。

首先四校聯(lián)賽在賽制上就和其他競(jìng)賽不一樣。

它沒那么嚴(yán)謹(jǐn), 四所學(xué)校聯(lián)合, 打著友誼賽的名號(hào)，賽制也更偏娛樂性質(zhì)。

由競(jìng)賽生現(xiàn)場(chǎng)答題比拼, 并設(shè)有觀眾席, 觀眾觀看的同時(shí)還可以為自己學(xué)校應(yīng)援。每一輪都有不同的規(guī)則, 有的題目比的是誰(shuí)的解法更多, 有的題比的則是速度。

可以說，四校聯(lián)賽在觀賞性和娛樂性方面做到了極致。

當(dāng)然能讓人激動(dòng)成這樣, 也不完全因?yàn)橘愔莆恕?

這重中之重, 還是他們臨江六中去年以魔王之姿殺出來(lái)的某位參賽選手。

會(huì)議室里, 所有競(jìng)賽生斗志高昂。

顧閻王帶領(lǐng)同學(xué)們喊完口號(hào)，又簡(jiǎn)單講述競(jìng)賽安排：“離四校聯(lián)賽還有兩周不到的時(shí)間，這段時(shí)間競(jìng)賽生需要經(jīng)常過來(lái)集中訓(xùn)練，為四校聯(lián)賽做準(zhǔn)備，我呢，也給你們擬定了一份計(jì)劃書……”

許盛還沒從聯(lián)賽的事里回過神，又被身邊的其他競(jìng)賽生狠狠拽回了懸崖邊緣。

坐在他邊上的同學(xué)湊過來(lái)，害羞表白道：“學(xué)神，您去年那一戰(zhàn)簡(jiǎn)直太帥了。”

“啊，”許盛完全不知道他在說什么，他往邊上挪一點(diǎn)，試圖遠(yuǎn)離：“是嗎。”

他是真不知道邵湛在聯(lián)賽上都干了些什么。

一般有大型活動(dòng)，學(xué)校都會(huì)放假。

那天他有沒有老老實(shí)實(shí)呆在學(xué)校里都不好說，大概率去了網(wǎng)吧。

有人率先打開回憶匣子，這個(gè)話題迅速在競(jìng)賽生之間蔓延。

“那天決賽全程我眼睛都不敢眨一下，現(xiàn)在還能回憶起那天的您解題時(shí)每一個(gè)小細(xì)節(jié)——太他媽恐怖了，這哪是比賽，這簡(jiǎn)直是吊打，去年決賽和英華那幫人比，英華學(xué)生下場(chǎng)的時(shí)候臉都是青的。”

“尤其最后一場(chǎng)，您那解題速度，英華校領(lǐng)導(dǎo)都看傻了。”

“……”

面對(duì)投來(lái)的數(shù)道仰慕眼神，24k純學(xué)渣許盛如坐針氈。

有高一新來(lái)的競(jìng)賽生對(duì)周圍突然爆發(fā)的議論表示困惑：“去年怎么了，很厲害么？”

高年級(jí)競(jìng)賽生往他腦門上呼了一巴掌，道：“學(xué)神去年以高一競(jìng)賽生的身份參加聯(lián)賽震驚四校的事跡你都不知道，你還是我們臨江的學(xué)生嗎，打得英華喊爸爸，這厲害程度你還感受不到？”

“學(xué)神去年那場(chǎng)比賽，真的帥炸了。”

眾所周知在c市四所學(xué)校排名里，臨江六中并不是知名度最高的，英華實(shí)驗(yàn)中學(xué)才是第一，百年老校，升學(xué)率高得嚇人，多少年一直踩在臨江頭上。

而臨江去年打了一場(chǎng)漂亮的翻身仗！

還是吊打！

吊打是什么概念，聯(lián)賽大魔王不是吹的。

許盛之前對(duì)著那張ppt，對(duì)邵湛奪冠認(rèn)識(shí)得還不夠全面，沒有意識(shí)到這是多么逆天的一件事。

在這幫競(jìng)賽生你一言我一語(yǔ)進(jìn)行賽況還原之后，他意識(shí)到了。

四校聯(lián)賽不分年級(jí)，但最后挺進(jìn)決賽的都是高三高年級(jí)競(jìng)賽生——這幾乎是聯(lián)賽默認(rèn)的賽況。

高三年級(jí)學(xué)生學(xué)的內(nèi)容比他們多多了，低年級(jí)很難跨級(jí)贏他們。

邵湛作為高一生，一路殺進(jìn)決賽，并且在決賽賽場(chǎng)上吊打英華，據(jù)說英華的學(xué)生現(xiàn)在聽到邵湛?jī)蓚€(gè)字還會(huì)回想起那天賽場(chǎng)上令人窒息的感受。

許盛發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)為了校草評(píng)選就想退學(xué)的自己，是多么幼稚，多么禁不起學(xué)校的毒打。

忘記切號(hào)算什么。

月考算什么。

作為學(xué)校代表臨時(shí)上臺(tái)又算什么。

……

這些在四校聯(lián)賽面前，給聯(lián)賽提鞋都不配。

當(dāng)時(shí)怎么就被小小的挫折打擊得想退學(xué)？

越認(rèn)識(shí)到這些 ，許盛就越想離開這個(gè)世界，他扭頭去看身側(cè)的窗戶，很想現(xiàn)在就爬上去，然后奮不顧身從五樓往下跳。

許盛帶著一疊厚厚的，新鮮出爐的競(jìng)賽卷打算回班。

但會(huì)議室里邵湛的各位迷弟迷妹顯然沒那么容易放過他，許盛還沒走到門口，其他坐得遠(yuǎn)的競(jìng)賽生便蜂擁而至：“學(xué)神，我相信你，今年有你在，肯定能把冠軍留在我們臨江。”

另一名同學(xué)笑嘻嘻從其他人身后探頭道：“學(xué)神第一名不是板上釘釘?shù)氖聝簡(jiǎn)幔袀€(gè)詞怎么說的來(lái)著，哦對(duì)……連霸！”

“沒毛病，連霸！”

“那必須連霸，你們看貼吧了么，都有人開始做應(yīng)援幅了。”

“……”

許盛心說，還連霸呢，沒準(zhǔn)到時(shí)候是他第一輪就跪下來(lái)喊別人爸爸。

許盛被這幫競(jìng)賽生圍著，一時(shí)脫不開身，里里外外裹了三層。

好在“邵湛”個(gè)高，不然準(zhǔn)被堵得喘不上氣。

許盛揚(yáng)起下巴，抓著試卷往人群外邊望，心如死灰之際，看到一線生機(jī)——渾身冒冷氣的“自己”正從走廊另一頭走過來(lái)。看來(lái)操場(chǎng)上的活動(dòng)已經(jīng)解散了。