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“都是大孩子了，青春懵懂老師們也理解，但是你們現(xiàn)在的主要任務是學習。這個學習嘛，啊，才是你們的首要任務，是一中的第一生產(chǎn)力，是人類進步的階梯，好好學習……”

他說不下去了，轉過身，肩膀劇烈顫抖著。

王華英憤恨地盯著沉舟。

五班不比一班，只出了聶湘夢這么一個在全校排的上名的人才，成績、家世、臉蛋和才藝，讓她可以在眾多老師面前抬頭挺胸，就像一張光鮮體面的王牌，讓她得以立足于牌山之巔。

聶湘夢應該是驕矜、美好的高嶺之花，不是沉舟口中那個高傲自大，說話像個市井混混樣的太妹。

為什么要把那些話說出來呢，為什么要把事情描述的這么詳細呢，模糊其詞的蓋過去不好嗎？

王華英瞅了一眼神色僵硬的聶湘夢，狠狠呼出一口氣，開口道：“不管怎么說，事件起因是齊月珊送水，應該好好整頓源頭，以儆效尤。”

張琿：“呵，強詞奪理。”

程志看著這一屋子的學生老師，腦仁一陣一陣痛，只覺得嗡嗡作響。

“雙方都有錯，齊月珊和沉舟記小過，一千字檢討。”然后指指五班四個人：“無法無天，每人五千字檢討，記大過！林婉麗你再記一次過，就自己卷鋪蓋回家去吧。”

林婉麗嘟著嘴想說什么，但最后閉上了嘴。

聶湘夢站在一旁，女生特有的玲瓏身影站的筆直，眼睛一直盯著地面，眼淚默默地流，漂亮的女生哭起來都是惹人憐愛的。

她語氣誠懇又愧疚，后悔又難受：“現(xiàn)在說什么都晚了，對齊月珊同學和沉舟同學的傷害已經(jīng)造成了，我不會為自己辯解什么，認同學校的處理。”

然后朝王華英和程志一人鞠了一躬：“謝謝王老師信任我，對不起讓你失望了。也謝謝程老師對我的批評，我一定銘記于心。”

千穿萬穿，馬屁不穿。

聶湘夢字字懇切，哭的梨花帶雨，不時用手掌委屈地抹一把眼淚，這樣乖巧的模樣，哪個老師看了不心碎。

王華英：“聶湘夢最初也不知情，記大過，過了吧？再說大家一個學校，抬頭不見低頭見的，況且哪個學生時代沒沖動過呢，程主任你看咱們不如大事化小小事化了，給孩子們都留點臉面。”

程志雙手抱胸，態(tài)度也軟和下來：“說的很對，知錯能改善莫大焉，敢于承認錯誤就是好孩子。”

他想了想，說：“聶湘夢記小過吧，千字檢討，希望這件事能給你長個教訓。”

齊月珊目瞪口呆。