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她必須取得前10%的成績，這樣才能獲取全額獎學金和國家助學金，也算對資助她的人有一個交代。

朱櫻一上午都沒怎么看書，時不時去關注那個帖子的狀態。直到它終于被刪除，才松了一口氣。

“潤真，”她悄聲說，一邊輕輕推了推她的胳膊，“我們吃飯去吧。”

上午，孟亦斐也罕見地來到了辦公室。

除了有課的日子以外，他很少來這里。不過當他推開門，發現和自己共用辦公室的輔導員李老師也在。

李老師人近中年，平素對學生隨和且負責。他今年負責19和18年入學的兩屆法學專業班級，也正好是許銳的輔導員。不過他并不知道許銳和孟亦斐的親戚關系。

兩人見面，都有點吃驚的意思。隨即簡單問候了兩句。

“唉，現在學生是越來越難帶了，”李老師坐在位置上吐槽，“周日早上一個電話就把老師叫起來，說是校內論壇上有違規的帖子要‘請’我去刪除。”他嘆了口氣，“你說我們上學的那會兒有這種事嗎……”

話說到一半，他又想起孟老師其實還比自己小幾歲，便有些尷尬地把話圓了回來：“不過孟老師跟他們的代溝應該小點兒，課余交流方便很多吧？”

“也沒有，”孟亦斐認真地回答道，“站上講臺就有了隔閡，還要注意尺度與界線。我也經常不知道學生在想什么。一百個人來上課就有一百個想法。”

“有想法是可以，不過有些學生處事太極端。就說剛才那個刪帖的問題吧，私人恩怨也搬進校內論壇解決，一天天的不好好學習。許銳——就是剛剛我那學生，這小子這么急著來找我，估計對方說的是他女朋友。弄到最后還是私人問題，當輔導員一天天的光給他們解決這些了……”

聽到許銳的名字，孟亦斐的心里動了動。他知道事情多半和潤真有所關聯。

李老師在那里自顧自還要說到別的事情上去——每個學生工作做久了的人，似乎都有這樣那樣的毛病，不是臉變得特別臭，就是喜歡嘮嘮叨叨。

孟亦斐眼見清凈無望，在桌上的文件夾內抽出一份材料，便借故要走。<script>chapter1();</script>