喬以提示您：看后求收藏（詩鼎小說網(wǎng)網(wǎng)m.gzstf.cn），接著再看更方便。

“報告。”鹿聽晚說。

這節(jié)上的是英語課，a班的英語老師徐寧是從海外名校歸國的，年輕漂亮。上課的時候習(xí)慣帶著段子說，教學(xué)風(fēng)格幽默有趣，學(xué)生都喜歡上她的課。

徐寧講課的聲音停下，目光朝著門口看去，“a班的門面回來了啊？”

“……”

雖然說大佬和學(xué)神的組合有那么點沖擊力，但也止不住同學(xué)們活躍的心思。在分班后還私底下偷偷搞了一個小投票，大膽地選定鹿聽晚和言璟是a班的門面。

同學(xué)們是沒有什么膽子去調(diào)侃這兩個人的，今天特別倒是從徐寧那“官宣”了。

“有點事，遲到了。”鹿聽晚乖巧道。

按照鹿聽晚學(xué)神的身份，這個借口在各科任老師那是相當(dāng)好用，但——除了徐寧。

徐寧本來就跟鹿聽晚更熟悉些，難免會調(diào)侃幾句。

“什么事需要兩個門面一起走啊？”徐寧笑道，“不留下一個給我，班上上課都沒有氛圍了了。”

鹿聽晚哭笑不得，“老師，我們在的時候，你才是真的沒有上課氛圍。”

一般言璟在的上課氛圍，那就等于發(fā)光主任坐鎮(zhèn)，幾個刺頭那是相當(dāng)安靜。而鹿聽晚在的時候，其他優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言都會減少，怕一不小心就接受到學(xué)神的碾壓。

“我們都用上了，你們同桌之間，關(guān)系還挺好啊？”徐寧道。

由著徐寧帶頭八卦，班上起哄的聲音又起，cp的熱度可比門面組合高多了。

“老師，我和我小同桌，”言璟懶洋洋地靠著門，一字一句地說，“我們感情很好。”

“……？”

雖然但是，為什么這話聽起來，哪里不太對啊。

鹿聽晚無語，一個眼神瞪過去，示意他不要再騷了。

言璟挑眉看她，明顯是沒有當(dāng)一回事兒。

兩個人用眼神來來回回的，在同學(xué)們眼里看起來更像是在公然——秀恩愛，一時間氛圍都有點躁動。

“咳——”徐寧說，“好了，趕快入座吧，好好聽課。”

鹿聽晚覺得這可能是她有史以來，上過最累的一節(jié)課了。

她隨手從抽屜里拿出一張卷子，動筆嘩嘩的寫，然后地道言璟的面前，輕輕敲了桌子，示意他看。

言璟沒接，挑眉，“上課還傳紙條啊？”

鹿聽晚沒什么耐心，小聲道：“快看。”

言璟勾唇輕笑，慢條斯理地拿著那張卷子。卷面上成績優(yōu)秀，幾乎找不到錯處。

這卷子她應(yīng)該是發(fā)下來之后就沒看過，卷子左上方的一角還畫著一幅人物速寫，動態(tài)勾勒恰如其處，構(gòu)圖清晰自然，栩栩如生。不過不是成圖，只畫了一半，像是無聊的時候打發(fā)時間。

“你還會畫畫？”言璟問。

鹿聽晚愣了一下，神色有些不自然，“這個不是重點，看字。”

言璟視線下移，少女的字跡清雋有力，一筆一畫勾寫得極為用力，筆畫之間整齊。

【暴躁哥老是這么說你嗎？】

言璟直接拿了她手上的筆，提筆寫：【他現(xiàn)在還好好的活著，代表沒有。】

鹿聽晚看著他遞過來的紙條，有幾分的驚艷，她還以為言璟的字跡，應(yīng)該是那種典型的草書，草到誰都看不懂的那種。

沒有想到少年的字跡，剛毅霸氣，如行云流水，是標(biāo)準(zhǔn)的行書體。

鹿聽晚大概判斷了一下，這人的字在班上應(yīng)該是排名前幾位的好看。

高手在民間系列。

鹿聽晚寫道：【為什么你不反駁。】

他明明就不是他們所說的那樣，會在下雨天給貓撐傘，會特地在晚上送他回家，還寫得一手好字會做設(shè)計稿。

言璟動作流利的轉(zhuǎn)著手中的筆，似乎是在看著這行字思考。

老陳站在教室后門，敲了敲門，抱歉地對著徐寧笑了一下，然后說：“打擾一下，言璟你跟我過來。”

對話被打斷，言璟無所謂地站起身，徑直的跟著老陳走了。

鹿聽晚無奈地?fù)u了搖頭。

他就是不愿意說。

/

徐寧敲了敲桌子，“讓我最后說個五分鐘就放大家走。全國英語演講比賽新一屆開始了，鼓勵英語成績優(yōu)秀并且想走自招的同學(xué)，踴躍報名。每個班上有一個名額，有想?yún)⒓拥耐瑢W(xué)舉下手。”

徐寧看了一下，只有蔣怡文一個人舉手，正好是她的課代表。

“只有怡文一個嗎？大家也太不給老師面子。”徐寧笑著登記下蔣怡文的名字，她抬起頭，“言欽和聽晚呢，你們兩個不參加嗎？”

“不了老師，我需要準(zhǔn)備物理競賽，沒有時間準(zhǔn)備。”言欽微笑。

蔣怡文冷哼了一聲，“老師，鹿同學(xué)她不參加的。而且她手上拿著的獎項也不少了，就不要再來搶名額了。”<script>chapter1();</script>