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少年好看桃花眸彎了彎，眼底卻沒(méi)有笑意，莫名讓人發(fā)憷。

他動(dòng)作迅猛，像是一只蟄伏許久的獅子，準(zhǔn)確無(wú)誤地掐住了暴躁哥的脖子，很機(jī)敏地沒(méi)用力，轉(zhuǎn)而一拳打在他的胃上。

找準(zhǔn)了那個(gè)最痛的點(diǎn)，下了狠勁，嘭的一聲，力道大得像是能讓人連昨天的午夜飯都吐出來(lái)。

他微微瞇著眼，活動(dòng)了一下手腕，目光狠戾淡然，依舊是帶著笑。

薄唇微張，似乎是說(shuō)了什么。

聲音很輕，鹿聽(tīng)晚只能分辨了一下口型，他說(shuō)的是：垃圾。

肆意又囂張。

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鹿聽(tīng)晚回到a班的時(shí)候，同學(xué)們都已經(jīng)到的差不多了。因?yàn)槭莿傞_(kāi)學(xué)，座位都是自愿分配的。

她開(kāi)始找謝書(shū)云在哪。

謝書(shū)云朝著鹿聽(tīng)晚招了招手，“小晚，這里。”

少女逆光而立，皮膚白皙出了透明感，小巧又精致的鵝蛋臉。眼瞳偏向棕色，彎著眼睛，帶看人的時(shí)候帶著溫潤(rùn)的笑，乖純到極致。

她的話音剛落下，同學(xué)們目光便一下聚集到鹿聽(tīng)晚那去，仿佛是在看什么奇特的寶貝，議論聲四起。

“為什么學(xué)神還這么美，看起來(lái)太乖了吧……嗚嗚嗚想過(guò)去打招呼。”

“不然你以為為什么是學(xué)神，學(xué)霸+女神=鹿聽(tīng)晚。”

“我也想過(guò)去，早知道坐在那里了。”

“……”

鹿聽(tīng)晚無(wú)奈笑笑，像是也習(xí)慣了這般，走到謝書(shū)云邊上坐下。

“你怎么去這么久，老陳說(shuō)什么了？”謝書(shū)云問(wèn)。

她和鹿聽(tīng)晚從小學(xué)就認(rèn)識(shí)了，兩個(gè)人也很神奇，從小學(xué)到高中都在一個(gè)班里讀書(shū)上，比親姐妹都要親。

“讓我照顧一下同學(xué)，還拿了新的卷子。”鹿聽(tīng)晚把卷子在桌面上攤開(kāi)，從桌肚里拿出了黑筆，開(kāi)始刷題。

“照顧同學(xué)？誰(shuí)？”

“言璟。”

謝書(shū)云大寫的震驚，開(kāi)始懷疑自己的耳朵是不是不好使了，“誰(shuí)？？？”

“言璟。”

“你答應(yīng)了？！”

“嗯。”

謝書(shū)云緊張地抱住鹿聽(tīng)晚的手臂，動(dòng)作太突然，鹿聽(tīng)晚黑筆在卷子上劃出一道老長(zhǎng)的痕跡。

“姐妹你是不是做錯(cuò)了什么，不然老陳為什么要這么害你？”

鹿聽(tīng)晚放下筆，看著卷面上的劃痕心痛，“姐妹，你冷靜一點(diǎn)。”

“抱歉抱歉。”謝書(shū)云吐舌，“雖然但是，你真的答應(yīng)了嗎？言璟是六中出了名的校霸，你這軟得跟貓似的，要怎么教他？”

“校霸？”鹿聽(tīng)晚蹙眉，她怎么記得老陳說(shuō)，言璟是個(gè)好孩子來(lái)著。

“你不會(huì)是不知道吧？”謝書(shū)云科普，“就那個(gè)黑榜的，是不是就會(huì)在年級(jí)大會(huì)上來(lái)個(gè)點(diǎn)名批評(píng)，那一串名單里肯定有言璟的名字。”

謝書(shū)云靠近鹿聽(tīng)晚，小聲說(shuō)，“去年言璟打人，事鬧挺大的。好幾個(gè)學(xué)生都看見(jiàn)了，最后人都被送進(jìn)醫(yī)院里去了，后來(lái)還是言家拿錢出來(lái)擺平的，給學(xué)校捐了棟樓，事情才過(guò)去的。”

“大家都怕他，因?yàn)檫@事在六中都出名了。還有那句‘人狠話騷路子野，肆意張狂少年郎’說(shuō)的都是他。總之，那些亂七八糟的事，就沒(méi)有言璟不敢做的。老陳怎么就讓你照顧他……”

肆意張狂？

鹿聽(tīng)晚倒是在一瞬間浮現(xiàn)少年的臉，那雙似笑非笑的桃花眸。

到是和他挺像的。

“他為什么打架？”鹿聽(tīng)晚問(wèn)。

“不知道，這事也沒(méi)人敢再問(wèn)。后來(lái)言璟就成了不良少年的典范了，成績(jī)差打架曠課，反正老師都很頭疼。”

鹿聽(tīng)晚簡(jiǎn)單的在謝書(shū)云這里總結(jié)了一下關(guān)于言璟的信息，活脫脫一中二時(shí)期的不良少年。

兩人的對(duì)話還沒(méi)進(jìn)行多久，老陳就進(jìn)來(lái)了。

“同學(xué)們好。”老陳敲了敲黑板，帶著溫和的笑，“新學(xué)期新氣象，高二是你們高中三年一個(gè)重要的分水嶺。我呢姓陳，是你們這學(xué)期的班主任，負(fù)責(zé)教大家數(shù)學(xué)。我的教學(xué)目標(biāo)是，不放棄每一個(gè)學(xué)生，所以請(qǐng)大家好好配合，大家共同進(jìn)步。”

老陳是六中出名的老好人，除了啰嗦和愛(ài)拖課了一點(diǎn)，大家都挺喜歡他的。

話音落下就是一陣轟動(dòng)的掌聲。

“謝謝謝謝。”老陳拿出名表，“來(lái)，我按照的名表上點(diǎn)名，點(diǎn)到的同學(xué)就站起來(lái)舉個(gè)手，面對(duì)同學(xué)做個(gè)自我介紹。”

自我介紹向來(lái)就是個(gè)尷尬的環(huán)節(jié)，一人傻愣愣站那說(shuō)話，底下還要傻愣愣的看著，一群人大眼瞪小眼。

完全就是尷尬走完全程，也就是老師才喜歡這個(gè)環(huán)節(jié)。

果不其然，抗議聲如潮水涌來(lái)。